Formación de valores en estudiantes de las ciencias médicas a través del Aula Virtual de Salud

Carlos Pérez Balhuerdis, Nictadys Rojas Machado, María Eloísa García Padilla, Maidelan de la Torre Rodríguez

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Resumen

El empleo de los entornos virtuales vinculados a la educación en los estudiantes universitarios de las ciencias médicas, contrasta con los criterios empleados en función de la ética y los valores como parte de la respuesta científica y efectiva en la formación integral de los futuros egresados, en la construcción y desarrollo de la sociedad cubana del siglo XXI. Por tal motivo se realiza el presente estudio con el objetivo de compendiar información acerca de los valores que pueden formarse a través de un entorno virtual y que deben de caracterizar al profesional de la salud como transformador de conductas.

Palabras clave

Valores sociales; educación a distancia; tecnología de la información.


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