Recino Pineda, Uvaldo, Facultad de Ciencias de la Salud. Universidad Nacional de Chimborazo (UNACH), Ecuador

  • Vol. 8, No. 2 (2016) - ARTÍCULO ORIGINAL
    Potencialidades de la Psicología Médica para desarrollar el aprendizaje estratégico en el currículo de Medicina
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