Número Título
 
Vol. 10, No. 3 (2018) La educación en el trabajo y el reforzamiento de valores en los estudiantes de Medicina Detalles   HTML   PDF   INGLÉS
Lliliam Artiles Duarte, Lourdes María Jaime Valdés, Milagros Rodríguez Cárdenas
 
Vol. 8, No. 3 (2016) La educación en valores a través del Análisis de Situación de Salud en idioma inglés Resumen   HTML   PDF
Ana Josefa García Cormenzana, Gilda Scull Scull, Juana Govín Scull, Iliana María Rodríguez Gil
 
Vol. 16 (2024): PUBLICACIÓN CONTINUA La educación inclusiva ante los desafíos contemporáneos Resumen   HTML   PDF
Graciela de la Caridad Urías Arbolaez, Ricardo Enrique Pino Torrens
 
Vol. 12, No. 4 (2020) La educación médica en el diagnóstico educativo-terapéutico de pacientes hipertensos con rigidez arterial alterada Resumen   HTML   PDF
María Eugenia Céspedes García, Homero Calixto Fuentes González, Niurka Traba Delis, Josefa Bell Castillo, Jorge Gallego Galano
 
Vol. 13, No. 3 (2021) La educación médica posgraduada en el enfrentamiento a la COVID-19 en Villa Clara, Cuba Resumen   HTML   PDF
Andrés Hernández Ramírez, Tamara Guevara de León, Mirta Rosa Hernández González, Emilia Botello Ramírez, Orestes González Capdevila
 
Vol. 14 (2022): Publicación Continua La enseñanza de la genética médica y los problemas de la profesión Resumen   HTML   PDF   INGLÉS
Nora María Orive Rodríguez, Josè Ignacio Reyes González
 
Vol. 15 (2023): PUBLICACIÓN CONTINUA La enseñanza de la traducción en las carreras de ciencias, estado actual e importancia Detalles   HTML   PDF
Mirelys Espinosa Harris
 
Vol. 12, No. 4 (2020) La enseñanza del método clínico ¿exclusivo solo en Medicina? Resumen   HTML   PDF   INGLES
Lucía del Carmen Alba Pérez, Héctor Luis Gil Alba, José Rogelio Pérez de la Paz, Yinet Sosa Saborit
 
Vol. 8, No. 4 (2016) La evaluación del aprendizaje: nuevas tendencias y retos para el profesor Resumen   HTML   PDF
Orlando Chaviano Herrera, Tamara Baldomir Mesa, Olga Coca Meneses, Alfredo Gutiérrez Maydata
 
Vol. 9, No. 3 (2017) La evaluación formativa en el proceso enseñanza aprendizaje Resumen   HTML   PDF
Michel Pérez Pino, José Osvaldo Enrique Clavero, José Eugenio Carbó Ayala, Marisol González Falcón
 
Vol. 7, No. 2 (2015) La evaluación institucional: un reto para los procesos sustantivos de las universidades Detalles   HTML   PDF
Vicerrectorado Académico
 
Vol. 15 (2023): PUBLICACIÓN CONTINUA La experimentación en la formación de especialistas en Bioquímica Clínica Resumen   HTML   PDF
María de los Ángeles Boffill Cárdenas, Tahiry Gómez Hernández, Leticia Bequer Mendoza
 
Vol. 15 (2023): PUBLICACIÓN CONTINUA La expresión oral en inglés en la carrera Medicina, un reto actual Detalles   HTML   PDF
Johana González Felipe, Rainer Alejandro Gutiérrez López
 
Vol. 15 (2023): PUBLICACIÓN CONTINUA La expresión plástica como fortaleza de la pedagogía social en menores con trastornos de conducta Resumen   HTML   PDF
Pável Ernesto Arribas Llópiz, Yakelín Gómez Morales, Yosdany González Hernández
 
Vol. 12, No. 3 (2020) La Facultad de Tecnología-Enfermería de Villa Clara ante la mitigación de la COVID-19 Resumen   HTML   PDF
Mayelin Ferrer García, Julio Antonio Díaz Rodríguez, Israel Sotolongo Ramírez, Isa Miñoso Galindo, Mayra Pérez de Corcho Martínez, Duniesky Villareño Dominguez
 
Vol. 15 (2023): PUBLICACIÓN CONTINUA La formación ética universitaria cubana como herramienta para la prevención social Resumen   HTML   PDF
Idalsis Fabré Machado, Celia Marta Riera Vázquez, Joaquín Salvador Blanco Marrades
 
Vol. 10, No. 2 (2018) La formación de competencias pedagógicas en los profesores universitarios Resumen   HTML   PDF
Xenia Mónica Aguiar Santiago, Lourdes Rodríguez Pérez
 
Vol. 6, No. 1 Sup. (2014) La formación de habilidades en estudiantes de Estomatología desde la asignatura Periodoncia Resumen   HTML   PDF
Mitdrey Corrales Álvarez, Lázaro Sarduy Bermúdez, Maikelyn Padrón Alfonso, María Elena González Díaz
 
Vol. 9, No. 3 (2017) La formación de tecnólogos en Higiene y Epidemiología en Cuba: antecedentes y perspectivas Resumen   HTML   PDF
Susana Solis Solis, Maribel Sánchez López, Noraima Castillo Hernandez
 
Vol. 11, No. 4 (2019) La formación permanente y continuada: principio de la educación médica Resumen   HTML   PDF   INGLÉS
Norberto Valcárcel Izquierdo, Antonio Suárez Cabrera, Guillermo José López Espinosa, Elvis Pérez Bada
 
Vol. 11, No. 3 (2019) La formación por competencias en la especialidad de Psiquiatría: una disertación necesaria Resumen   HTML   PDF
Nela García Medina, Evelin Pérez Chang, Luis Felipe Herrera Jiménez, Liana Suárez Pérez
 
Vol. 14 (2022): Publicación Continua La herramienta Actividad Tarea de la plataforma Moodle aplicada a trabajos de terminación de curso Resumen   HTML   PDF
Xenia Mónica Aguiar Santiago, Lourdes Rodríguez Pérez, Erduin Milán Ernis, Dianellys Aguila Pérez, Katia Lizet Rodríguez Niebla
 
Vol. 8, No. 1 SUP (2016) La Homeopatía como modalidad terapéutica en América: un recuento histórico necesario Resumen   HTML   PDF
Idania López González, Minerva Pérez González, Linet Artiles López
 
Vol. 12, No. 4 (2020) La integración básico-clínica en el Curso propio Interpretación del proceso inflamatorio pulpar y del dolor Resumen   HTML   PDF
Miriela Betancourt Valladares, María Josefina Méndez Martínez, Genny Domínguez Montero, Iván Arzuaga Hernández, Gerardo Brunet Bernal, José Luis Cadenas Freixas
 
Vol. 13, No. 4 (2021) La integración del software educativo en el proceso enseñanza aprendizaje de Rehabilitación en Estomatología Resumen   HTML   PDF
Mildred Gutiérrez Segura, Alina María Ruiz Piedra, Lizandro Michel Pérez García, Norge Tamayo Fernández.
 
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