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Número Título
 
Vol. 8, Núm. 3 (2016) REDESOFT: Hiperentorno educativo sobre redes de computadoras en ciencias de la salud, en Informática Médica Resumen  HTML  PDF
Juan Arturo Berenguer Gouarnaluses, Edgar Bayés Càceres, Ileana Roger Medina, Alma Díaz Berenguer, Maritza Berenguer Gouarnaluses
 
Vol. 7, Núm. 4 (2015) Manual didáctico sobre la integración de las cuatro habilidades lingüísticas en la enseñanza del inglés Resumen  HTML  PDF
Rafael Victorino Valdés Bermúdez, Alberto Puig García, Aldo Aguirre Cruz, Eudaldo Reyes Martínez, Alfredo Duarte Martínez, Arturo Barata Álvarez
 
Vol. 7, Núm. 3 (2015) El aprendizaje del español basado en competencias: una opción para estudiantes no hispanohablantes Resumen  HTML  PDF
Rosario Yanes Garcia, Nieves Yamila Hernández García, María Ortega Ortega, Maritza Amechazurra Oliva
 
Vol. 9, Núm. 3 (2017) Caracterización de la preparación pedagógica de los tutores en la estancia Salud Pública en Medicina Resumen  HTML  PDF
Mayrelis Alonso Reyes, Fanny Rodríguez Aguilera, Yanet Vázquez González, Marilyn Hernández Gómez, Matilde Cardenas Carvajal, Damarys Olivera Cuadra
 
Vol. 6, Núm. 3 (2014) Percepción de profesores de las ciencias médicas sobre sus estudiantes con bajo rendimiento académico Resumen  HTML  PDF
Yaritza García Ortiz, Yileny Cruz Pacheco
 
Vol. 7, Núm. 1 (2015) Diagnóstico sobre la integración de las habilidades comunicativas en Inglés IV en el perfil Citohistopatología Resumen  HTML  PDF
Rafael Victorino Valdés Bermúdez, Dailenys García Fundora, Alberto Puig García, Miguel Blas González Pérez, Isabel López Jiménez, Maby Azán Díaz
 
Vol. 9, Núm. 1 (2017) La comunicación en el proceso enseñanza aprendizaje en la especialidad de Medicina General Integral Resumen  HTML  PDF
Norma Suárez Guzmán, Luis Alberto Moreno Hernández, Milagro Bárbara Carmenate Álvarez, Irene Estefania Delgado Pérez
 
Vol. 4, Núm. 3 (2012) El pizarrón, la influencia de su uso en la calidad del proceso de enseñanza aprendizaje Resumen  HTML  PDF
Raúl López Pérez, Norma Pérez Pérez de Prado, Gisel López Pérez
 
Vol. 9, Núm. 1 (2017) Programa de Intervención Comunitaria: triangulando la función universitaria en la Universidad de las Américas  HTML  PDF
Eduard Antonio Maury Sintjago, Alejandro Ivan Escobar Lobos
 
Vol. 7, Núm. 3 (2015) Pedagogía 2015: la universidad médica cubana ante nuevos retos  HTML  PDF
Francisco Iván Alfonso Tejeda
 
Vol. 6, Núm. 2 (2014) Características de las tendencias en la formación del profesional médico en Cuba Resumen  HTML  PDF
Omelio Jesús Rivero Villavicencio
 
Vol. 2, Núm. 2 (2010) La enseñanza de la clínica en la asignatura de Ginecoobstetricia. Sus retos actuales  HTML  PDF
Jaime Montalvan Cabrera, Ydalmis Gómez González
 
Vol. 8, Núm. 4 (2016) Valoración de tareas docentes integradoras para el estudio de Física en Tecnología de la Salud Resumen  HTML  PDF
Anselmo Leonides Guillen Estevez, Yamiley Cañizares Espinosa, Jorge Luis Contreras Vidal, Mayra Esther Cabrera Suárez
 
Vol. 8, Núm. 4 (2016) La Morfofisiología Humana: un problema científico recurrente en las ciencias básicas biomédicas Resumen  HTML  PDF
Paz Maritza Franco Pérez, María del Carmen Guevara Couto
 
Vol. 7, Núm. 4 (2015) Análisis factorial y confiabilidad del Cuestionario de Enfoques de Enseñanza Resumen  HTML  PDF
Evelyn Fernández Castillo, Yaritza García Ortiz, Raciel Torres López
 
Vol. 8, Núm. 3 (2016) Software educativo para la enseñanza de la Propedéutica Clínica y Semiología Médica en idioma inglés Resumen  HTML  PDF
Gloria Catalina Bacallao Martínez, Antonio Ismael Aparicio Morales, Carlos Llanes Alvarez
 
Vol. 5, Núm. 1 (2013) Alternativas metodológicas para perfeccionar la adquisición de habilidades en residentes de Medicina Interna Resumen  HTML  PDF
Elvis Pérez Bada, Marta Pérez de Alejo Rodríguez, Carlos Edyy Lima León, Bienvenido Bello Medina, Yamila Cabrera Medina
 
Vol. 8, Núm. 1 (2016) Caracterización del examen estatal aplicado en la carrera Licenciatura en Enfermería. Curso 2012-2013 Resumen  HTML  PDF
Dayamí Quiñones Gutiérrez, Pedro Augusto Díaz Rojas, Liset Cabrera Diéguez, Leonor Pérez Carralero, Yoanne Concepción Suárez
 
Vol. 9, Núm. 2 (2017) Efectividad del empleo del método clínico en la enseñanza aprendizaje del diagnóstico de anomalías dentomaxilofaciales Resumen  HTML  PDF
Lizandro Michel Pérez García, María de las Mercedes Calderón Mora, Miguel Salvat Quesada, José Alejandro Concepción Pacheco, Idonys Cáceres Pérez, Sahily Omara Pérez García
 
Vol. 5, Núm. 1 (2013) ¿Por qué didácticas o metodologías particulares en el proceso docente educativo de Medicina?  HTML  PDF
Nélida Liduvina Sarasa Muñoz, Oscar Cañizares Luna
 
Vol. 6, Núm. 2 (2014) Herramienta metodológica para desarrollar competencia comunicativa en idioma inglés en las universidades médicas cubanas Resumen  HTML  PDF
Uvaldo Recino Pineda
 
Vol. 9, Núm. 1 (2017) Evaluación para el aprendizaje en ciencias de la salud Resumen  HTML  PDF
Ramón Syr Salas Perea, Arlene Salas Mainegra
 
Vol. 7, Núm. 4 (2015) Comportamiento del trabajo didáctico con las habilidades intelectuales en la docencia de la disciplina Morfofisiología Resumen  HTML  PDF
Melba Villar Valdés, Oscar Cañizares Luna, Nélida Liduvina Sarasa Muñoz
 
Vol. 7, Núm. 2 (2015) FarmacOft: software educativo para la farmacología contra las afecciones oftalmológicas Resumen  HTML  PDF
Marilys Martínez Torres, Michel Sierra Leyva, Keilym Artiles Martínez, Yakelin Martínez Chávez, Ailin Anoceto Martínez, Lelys Navarro Aguirre
 
Vol. 5, Núm. 3 (2013) Sistemas de objetivos y de habilidades en programas de Morfofisiología en los estudios médicos Resumen  HTML  PDF
Oscar Cañizares Luna, Melba Villar Valdés, Nélida Liduvina Sarasa Muñoz, Alina Margarita Pérez de Armas
 
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