[1]
L. Losiel Luna, L. Vilató Frómeta, G. I. Maynard Bermúdez, J. Acosta Sardina, y N. Loo Muñoz, «Aprendizaje significativo en Psicología desde la educación a distancia en el contexto de la COVID-19», EDUMEC, vol. 13, n.º 4, pp. 180–195, oct. 2021.