[1]
C. Garrido-Urrutia, F. Rojas-Vilches, y E. Raiqueo-Vaccaro, «Metodología de aula invertida en educación remota de emergencia para estudiantes de Odontología. Antofagasta, Chile», EDUMEC, vol. 16, n.º 1, p. e2718, mar. 2024.