M. B. Romero Fernández, L. Santos Muñoz, M. Hidalgo Ruíz, A. Rodríguez Prado, y W. Rodríguez Somoza, «Enfoque integrador de estrategias curriculares desde Farmacología I y su influencia en el proceso docente», EDUMEC, vol. 5, n.º 2, pp. 146–159, abr. 2013.