G. López Espinosa, R. Quintana Mugica, O. Rodríguez Cruz, L. Gómez López, A. Pérez de Armas, y E. González Ramírez, «El profesor principal y su preparación para diseñar instrumentos de evaluación escritos», EDUMEC, vol. 6, n.º 2, pp. 94–109, may 2014.