[1]
M. de los Ángeles Martínez Rodríguez, J. Cárdenas Santana, O. González Capdevila, R. Estrada Fonseca, T. Águila Hernández, y E. González Rodríguez, «Acciones metodológicas para implementar la estrategia curricular de Inglés con fines profesionales en Medicina», EDUMEC, vol. 7, n.º 4, pp. 125–145, oct. 2015.