[1]
K. Betancourt Gamboa, M. Soler Herrera, S. Colunga Santos, y J. Guerra Menéndez, «Pertinencia del uso de estilos de aprendizaje desde la Morfofisiología en la carrera de Estomatología», EDUMEC, vol. 8, n.º 3, pp. 202–215, jul. 2016.