[1]
V. A. Herrera Moya, I. Alfonso Tejeda, M. Quintana Uguando, M. Pérez Inéranty, L. Navarro Aguirre, y I. M. Sosa Fleites, «Formación vocacional y motivación: su incidencia en el estudio de la carrera de Medicina», EDUMEC, vol. 10, n.º 2, pp. 111–125, mar. 2018.