Guía como medio de enseñanza para valorar el crecimiento general y craneofacial del paciente estomatológico

Autores/as

  • Dania Santos Prieto Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.
  • Llarana Martín Feal Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.
  • Lianet Hurtado Santos Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.
  • Yiliam Jiménez Yong Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.

Palabras clave:

estudiantes de Odontología, Ortodoncia, desarrollo humano, educación médica.

Resumen

Fundamento: la valoración del crecimiento y desarrollo del paciente estomatológico permite unificar criterios y realizar una evaluación homogénea y eficiente de su enfermedad, por el futuro profesional de Estomatología.
Objetivo:
diseñar una guía para valorar el crecimiento físico general y craneofacial del paciente estomatológico.
Métodos: se realizó una investigación descriptiva y transversal en la Facultad de Estomatología, durante octubre 2017-abril 2018. Se utilizaron métodos del nivel teórico y empíricos: encuesta en forma de cuestionario a los estudiantes, técnica de grupo nominal y entrevista a informantes clave. La propuesta fue valorada por criterio de especialistas.
Resultados:
predominó un grado de información insuficiente sobre la temática en estudio por los estudiantes, los que indicaron como vías para adquirir conocimientos: “por los profesores en clase” y “en la atención ambulatoria”, solo una minoría seleccionó el libro de texto básico. La técnica de grupo nominal y entrevista a informantes clave permitieron confirmar lo indagado e identificar los aspectos teóricos esenciales para la elaboración de la guía para valorar el crecimiento físico general y craneofacial del individuo.
Conclusiones:
la propuesta resultó un medio de enseñanza pertinente, útil y factible de aplicar desde la asignatura Ortodoncia en el pregrado y en la especialidad, según la valoración de los especialistas consultados.

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Biografía del autor/a

Dania Santos Prieto, Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.

Doctora en Estomatología. Especialista de II Grado en Ortodoncia.  Profesor Auxiliar. Facultad de Estomatología.

Llarana Martín Feal, Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.

Estudiante de quinto año de Estomatología.

Lianet Hurtado Santos, Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.

Estudiante de tercer año de Estomatología.

Yiliam Jiménez Yong, Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.

Doctora en Estomatología. Especialista de II Grado en Ortodoncia.  Profesor Auxiliar. Facultad de Estomatología.

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Publicado

2020-01-01

Cómo citar

1.
Santos Prieto D, Martín Feal L, Hurtado Santos L, Jiménez Yong Y. Guía como medio de enseñanza para valorar el crecimiento general y craneofacial del paciente estomatológico. EDUMEC [Internet]. 1 de enero de 2020 [citado 2 de julio de 2025];12(1):82-96. Disponible en: https://revedumecentro.sld.cu/index.php/edumc/article/view/1332

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