La Morfofisiología y el rendimiento académico del estudiante: un problema vigente

Autores/as

  • Jorge Luis Cabrera Llano Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.
  • Melba Villar Váldes Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.
  • Leydi Esther Alfonso Arbolaez Policlínico Universitario “Santa Clara”. Santa Clara. Villa Clara.

Palabras clave:

Rendimiento académico, motivación, estudiantes de Medicina, educación médica e Medicina

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Publicado

2016-01-01

Cómo citar

1.
Cabrera Llano JL, Villar Váldes M, Alfonso Arbolaez LE. La Morfofisiología y el rendimiento académico del estudiante: un problema vigente. EDUMEC [Internet]. 1 de enero de 2016 [citado 4 de julio de 2025];8(1):187-93. Disponible en: https://revedumecentro.sld.cu/index.php/edumc/article/view/692

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