Los programas de doctorado como problema científico en la educación médica superior cubana

Autores/as

Palabras clave:

doctorate, higher medical education

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Biografía del autor/a

Calixto Orozco Muñoz, Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.

Doctor en Medicina. Doctor en Ciencias Médicas. Máster en Salud Pública. Especialista de II Grado en Medicina General Integral. Rector.

Oscar Cañizares Luna, Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.

Doctor en Medicina. Doctor en Ciencias Médicas. Especialista de II Grado en Anatomía Humana. Comisión de Grado Científico.

Nélida Liduvina Sarasa Muñoz, Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.

Doctora en Medicina. Doctor en Ciencias Médicas. Especialista de II Grado en Anatomía Humana. Comisión de Grado Científico.

Citas

1. Consejo de Estado. Decreto - Ley No. 372/2019 del Sistema Nacional de Grados Científicos (GOC-2019-772-O65). La Habana: GOC; 2019.

2. MES. Subsistema de Evaluación y Acreditación de Programas de Doctorado de la República de Cuba. Resolución No. 12/19. La Habana: GOC; 2019.

3. MES. Resolución 3/2020 sobre la aprobación, modificación y cierre de los programas de doctorado por la Comisión Nacional de Grados Científicos. La Habana: GOC; 2020.

4. Ministerio de Educación Superior. Dirección de Grados Científicos. Sobre ratificación de programas de doctorado aprobados y plan de acciones de las instituciones autorizadas. La Habana: MES; 2020.

5. Ministerio de Educación Superior. Organización y funcionamiento del Sistema Nacional de Grados Científicos, así como la estructura, composición y funcionamiento de la Comisión Nacional de Grados Científicos. Resolución 139/2019. La Habana: MES; 2019.

Publicado

2023-01-01

Cómo citar

1.
Orozco Muñoz C, Cañizares Luna O, Sarasa Muñoz NL. Los programas de doctorado como problema científico en la educación médica superior cubana. EDUMEC [Internet]. 1 de enero de 2023 [citado 13 de septiembre de 2025];15(1):e2537. Disponible en: https://revedumecentro.sld.cu/index.php/edumc/article/view/e2537

Número

Sección

EDITORIAL