Capacitados estudiantes de ciencias médicas de Villa Clara para la prevención contra la COVID-19

Autores/as

  • Marilyn Hernández Gómez Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.
  • Ernesto García Peralta Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.
  • Pedro Martín Artiles González Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.
  • Benita Mabel Beltrán Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.
  • Carlos Miguel Campos Sánchez Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.
  • Milagros Rodríguez Cárdenas Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.

Palabras clave:

Infecciones por coronavirus, cursos de capacitación, estudiantes de Medicina, mejoramiento de la calidad, evaluación educacional, educación médica.

Resumen

Fundamento: constituyó una necesidad el incremento de acciones de preparación a los estudiantes de ciencias médicas para realizar la pesquisa "casa a casa", teniendo en cuenta que el municipio Santa Clara de la provincia Villa Clara reportó la mayor cantidad de casos de COVID-19, entre los primeros meses de 2021.
Objetivo: determinar la efectividad de un programa de capacitación para estudiantes de ciencias médicas en las acciones de prevención contra la COVID-19, durante las pesquisas activas “casa a casa”.
Métodos: se elaboró y ejecutó un programa de capacitación a partir de la investigación-acción, insertado en las acciones de prevención realizadas por los estudiantes en los escenarios de la comunidad; fueron agrupados en 132 Consultorios Médicos de la Familia (CMF), pertenecientes a los seis policlínicos del municipio Santa Clara. La intervención se efectuó del 8 de marzo al 10 abril de 2021. El universo estuvo constituido por 809 estudiantes, quienes pesquisaron 126 475 personas.
Resultados: al finalizar el programa, 508 estudiantes obtuvieron calificaciones de Muy Bien y 132 de Bien, con diferencias significativas entre el nivel de conocimientos antes y después de su aplicación.
Conclusiones: el programa de capacitación demostró efectividad porque se modificó el nivel de conocimientos de los estudiantes que participaron, mejoraron sus conocimientos y habilidades para realizar acciones de prevención; ellos lograron la detección precoz de pacientes en riesgo y enfermos de COVID-19.


 

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Biografía del autor/a

Marilyn Hernández Gómez, Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.

Doctora en Medicina. Especialista de II Grado en Medicina General Integral y en Administración y Organización en Salud. Máster en Salud Pública y Atención Integral a la Mujer. Profesor Auxiliar. Decana de la Facultad de Medicina.

Ernesto García Peralta, Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.

Doctor en Medicina. Especialista de II Grado en Medicina General Integral. Máster en Enfermedades Infecciosas. Profesor Asistente. Policlínico Universitario "José Ramón León Acosta". Santa Clara.

Pedro Martín Artiles González, Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.

Licenciado en Matemática. Profesor Auxiliar. Máster en Investigación Educativa.

Benita Mabel Beltrán, Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.

Doctora en Ciencias de la Salud. Especialista de II Grado en Pediatría. Máster en Salud Pública. Profesor Titular.

Carlos Miguel Campos Sánchez, Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.

Estudiante de Medicina. Coordinador del Grupo Científico Estudiantil.

Milagros Rodríguez Cárdenas, Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.

Doctora en Medicina. Especialista de II Grado en Pediatría. Máster en Atención Primaria de Salud y Atención Integral al Niño. Profesor Auxiliar y Consultante. Investigador Agregado.

Citas

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Publicado

2023-05-01

Cómo citar

1.
Hernández Gómez M, García Peralta E, Artiles González PM, Beltrán BM, Campos Sánchez CM, Rodríguez Cárdenas M. Capacitados estudiantes de ciencias médicas de Villa Clara para la prevención contra la COVID-19. EDUMEC [Internet]. 1 de mayo de 2023 [citado 5 de julio de 2025];15(1):e2645. Disponible en: https://revedumecentro.sld.cu/index.php/edumc/article/view/e2645

Número

Vol. 15 (2023): PUBLICACIÓN CONTINUA

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