Efectividad de estrategia educativa para la higiene bucal en pacientes con aparatos fijos de ortodoncia

Autores/as

  • Osvaldo Jiménez Marín Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spiritus. https://orcid.org/0000-0002-8385-0902
  • Lizandro Michel Pérez-García Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spiritus.
  • Iralys María Benítez-Guzmán Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spiritus.
  • Marisleidy Estévez-Arbolay Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spiritus.
  • Leiser Verano-Luis Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spiritus. https://orcid.org/0000-0003-0113-6578
  • Ángel Francisco Vargas-Sánchez Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spiritus.

Palabras clave:

Ortodoncia, salud bucal, estrategia, estudiantes, educación médica.

Resumen

Fundamento: la aparatología fija de ortodoncia favorece la acumulación de placa bacteriana, por lo que estos pacientes requieren un mayor control de su higiene bucal.
Objetivo: determinar la efectividad de una estrategia educativa para incrementar la higiene bucal en pacientes con aparatos fijos de ortodoncia.
Métodos: se realizó un estudio cuasiexperimental con un diseño antes-después con dos grupos en el servicio Ortodoncia de la clínica estomatológica provincial “Dr. Justo Ortelio Pestana Lorenzo” de Sancti Spíritus entre septiembre 2020 y julio 2022. Se utilizaron métodos del nivel teórico, empírico (observación, encuesta y entrevista) y estadístico-matemáticos.
Resultados: después de aplicar la estrategia educativa en el grupo estudio se obtuvo un 75 % de pacientes con nivel Bueno de conocimientos, prácticas favorables de higiene bucal y buen índice de higiene bucal, así como el 83,3 % con actitud favorable sobre higiene bucal, con diferencias estadísticamente significativas respecto al grupo control.
Conclusiones: la estrategia educativa resultó Efectiva al constatarse cambios positivos de las variables examinadas en más del 75 % de los pacientes; por lo que contribuyó a incrementar la higiene bucal en pacientes con aparatos fijos de ortodoncia.

 

 

 

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Biografía del autor/a

Osvaldo Jiménez Marín, Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spiritus.

Doctor en Estomatología. Especialista de I Grado en Ortodoncia. Instructor. Clínica Estomatológica Docente Municipal de Jatibonico.

Lizandro Michel Pérez-García, Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spiritus.

Doctor en Ciencias Pedagógicas. Especialista de II Grado en Ortodoncia. Profesor Titular. Investigador Titular. Clínica Estomatológica Docente Provincial “Dr. Justo Ortelio Pestana Lorenzo”. Departamento de Ortodoncia.

Iralys María Benítez-Guzmán, Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spiritus.

Especialista de II Grado en Bioestadística. Profesor Auxiliar.

Marisleidy Estévez-Arbolay, Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spiritus.

Doctor en Estomatología. Máster en Atención Estomatológica Comunitaria. Especialista de I Grado en Estomatología General Integral. Instructor. Clínica Estomatológica Docente Municipal de Jatibonico.

Leiser Verano-Luis, Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spiritus.

Doctor en Estomatología. Especialista de I Grado en Ortodoncia. Instructor. Clínica Estomatológica Docente Municipal de Taguasco.

Ángel Francisco Vargas-Sánchez, Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spiritus.

Doctor en Estomatología. Especialista de I Grado en Ortodoncia. Profesor Asistente. Clínica Estomatológica Docente Municipal de Jatibonico.

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Publicado

2024-10-01

Cómo citar

1.
Jiménez Marín O, Pérez-García LM, Benítez-Guzmán IM, Estévez-Arbolay M, Verano-Luis L, Vargas-Sánchez Ángel F. Efectividad de estrategia educativa para la higiene bucal en pacientes con aparatos fijos de ortodoncia. EDUMEC [Internet]. 1 de octubre de 2024 [citado 15 de julio de 2025];16(1):e2865. Disponible en: https://revedumecentro.sld.cu/index.php/edumc/article/view/e2865

Número

Vol. 16 (2024): PUBLICACIÓN CONTINUA

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