Embrioteca Humana: sinergia entre investigación y formación académica
Palabras clave:
Embriología, ciencia, investigación, enseñanza, educación médica.Resumen
Las embriotecas humanas son recintos donde se colecciona material embrionario humano y constituyen un valioso medio para aquellas instituciones que las poseen. La creación de una embrioteca es un proceso complejo, supone la obtención de muestras embrionarias o series histoembriológicas con un alto potencial para la investigación y la enseñanza. Las series histoembriológicas coleccionadas en las embriotecas constituyen un importante medio visual en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Embriología Humana por el alto valor didáctico de sus imágenes. La aspiración de la Universidad Médica villaclareña de contar con su Embrioteca Humana es ya realidad, al quedar inaugurada la sala en un espacio de la Facultad de Medicina. Es objetivo de los autores divulgar en la comunidad científica la importancia de la inauguración de este importante espacio necesario para la docencia y la investigación en las ciencias médicas.
Descargas
Citas
1. Vila Bormey MA, Cañizares Luna O, Sarasa Muñoz NL, Andreu Gómez N, Martínez Lima MN, Alfonso Águila B. Metodología para la creación de una embrioteca humana: experiencia de la universidad médica villaclareña. EDUMECENTRO [Internet]. 2019 Dic [citado 13/06/2024];11(4):[aprox. 20 p.]. Disponible en: http://scielo.sld.cu/pdf/edu/v11n4/2077-2874-edu-11-04-152.pdf
2. Vila Bormey MA, Navas Contino M, Alfonso Aguila B, García Rivero M, Noa Marrero L, Suri Santos Y. Embrioteca humana: orientaciones metodológicas para su uso en el proceso enseñanza aprendizaje, en formato electrónico. EDUMECENTRO [Internet]. 2022 [citado 13/06/2024];14:[aprox. 19 p.]. Disponible en: http://scielo.sld.cu/pdf/edu/v14/2077-2874-edu-14-e2085.pdf
3. Cañizares Luna O, Sarasa Muñoz NL, Loytra A. Museos anatómicos en las universidades médicas cubanas. La Habana: Editorial Ciencias Médicas; 2018.
4. Vila Bormey MA, Andreu Gómez N, Cañizares Luna O, Sarasa Muñoz NL. Embrioteca: espacio para la investigación científica y la docencia en la universidad médica villaclareña. EDUMECENTRO [Internet]. 2018 [citado 13/06/2024];10(1):[aprox. 24 p.]. Disponible en: http://scielo.sld.cu/pdf/edu/v10n1/edu12118.pdf
5. Vila Bormey MA, Sarasa Muñoz NL, Cañizares Luna O, Martínez Lima MN. Atlas de Embriología Humana. La Habana: Editorial Ciencias Médicas; 2000.
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Los autores que publican en esta revista están de acuerdo con los siguientes términos:- Los autores/as conservarán sus derechos de autor y ceden a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cuál estará simultáneamente sujeto a una Licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0) que permite a terceros compartir la obra siempre que se indique su autor y su primera publicación esta revista.
- Los autores pueden establecer por separado acuerdos adicionales para la distribución no exclusiva de la versión de la obra publicada en la revista (por ejemplo, situarlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro), con un reconocimiento de su publicación inicial en esta revista.
- Se permite y se anima a los autores a difundir sus trabajos electrónicamente (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su propio sitio web) antes y durante el proceso de envío, ya que puede dar lugar a intercambios productivos, así como a una citación más temprana y mayor de los trabajos publicados (Véase The Effect of Open Access) (en inglés).
