Intervención comunitaria y formación de valores en estudiantes de Medicina

Autores/as

  • Mirtha Elena Broche Méndez Filial Universitaria de Ciencias Médicas. Caibarién. Villa Clara.
  • Bertha Severina Ravelo Álvarez Filial Universitaria de Ciencias Médicas. Caibarién. Villa Clara.
  • Bárbara Yaneicy Consuegra Pérez Filial Universitaria de Ciencias Médicas. Caibarién. Villa Clara.

Palabras clave:

Valores sociales, relaciones comunidad-institución, educación médica

Resumen

La universidad enfrenta serios desafíos para cumplir su misión social, está comprometida con un proyecto que garantiza el desarrollo integral de las nuevas generaciones, preservando la identidad y la cubanía; la extensión universitaria debe ser la expresión de una integración universidad-sociedad y su vínculo más idóneo. Con el objetivo de desarrollar valores en los estudiantes, la Filial Universitaria de Ciencias Médicas de Caibarién diseñó y aplicó una estrategia de proyección comunitaria que comenzó en el año 2008 y se ha mantenido hasta la actualidad, en la cual se ejecutan diferentes actividades que contribuyen, no solo al fortalecimiento de valores, sino que sus resultados han modificado el cuadro de salud de la comunidad de forma positiva, y se ha consolidado la relación universidad-comunidad.

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Biografía del autor/a

Bertha Severina Ravelo Álvarez, Filial Universitaria de Ciencias Médicas. Caibarién. Villa Clara.

Metodologa integral de carrera de la FUMS de Caibarién, Profesor asistente. Especialista de 1er grado en MGI

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Publicado

2015-04-01

Cómo citar

1.
Broche Méndez ME, Ravelo Álvarez BS, Consuegra Pérez BY. Intervención comunitaria y formación de valores en estudiantes de Medicina. EDUMEC [Internet]. 1 de abril de 2015 [citado 29 de junio de 2025];7(2):199-205. Disponible en: https://revedumecentro.sld.cu/index.php/edumc/article/view/281

Número

Vol. 7 Núm. 2 (2015)

Sección

COMUNICACIÓN

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