Hacia una medicina integrativa, educar en la integración de problemas médicos con enfoque psicológico

Autores/as

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Lutgarda María Pérez de Alejo Rodríguez, Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.

Hospital Docente Universitario "Arnaldo Milián Castro". Doctora en Medicina.  Especialista de I Grado en Medicina General Integral y Laboratorio Clínico. Profesora Auxiliar.

Carmen Xiomara Moré Chang, Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.

Policlínico "Capitán Roberto Fleítes". Especialista de II Grado en Laboratorio Clínico y Administración en Salud. Profesora Auxiliar.

Yusimí González Álvarez, Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.

Hospital Docente Universitario "Arnaldo Milián Castro". Doctora en Medicina.  Especialista de I Grado en Medicina General Integral y Laboratorio Clínico. Profesora Auxiliar.

Citas

1. Martín Alfonso L. Aplicaciones de la psicología en el proceso salud enfermedad. Rev Cubana Salud Pública [Internet]. 2003 [citado 24/09/2024];29(3):[aprox. 7 p.]. Disponible en: http://scielo.sld.cu/pdf/rcsp/v29n3/spu12303.pdf

2. Bonet JL, Sfoggia C, Ragusa A. Manifestaciones clínicas de la psicoinmunoneuroendocrinología. [Internet]. 1a ed. Buenos Aires: Laboratorio Gador; 2019 [citado 24/09/2024]. 163 p. Disponible en: https://www.researchgate.net/publication/353632722_Manifestaciones_Clinicas_de_la_Psiconeuroinmunoendocrinologia

3. Pérez de Alejo Rodríguez LM, Moré Chang CX, González Álvarez Y, Alemán Zamora A. La Psiconeuroendocrinoinmunología: reclamo de una visión integral en los estudios médicos. EDUMECENTRO [Internet]. 2019 [citado 24/09/2024];11(3):[aprox. 8 p.]. Disponible en: http://scielo.sld.cu/pdf/edu/v11n3/2077-2874-edu-11-03-254.pdf

4. Monet Alvarez DE, Gross Ochoa VY, Alvarez Cortés JT. Psiconeuroinmunología, su relación con las enfermedades. Anales de la Academia de Ciencias de Cuba [Internet]. 2022 [citado 24/09/2024];12(2):[aprox. 2 p.]. Disponible en: https://revistaccuba.sld.cu/index.php/revacc/article/view/1186/1353

5. Pérez GC. Del dualismo cartesiano a la psiconeuroinmunología. Nuevos horizontes de ayuda a pacientes oncológicos a partir de la intervención del psicólogo de la salud. Rev Inv Psic [Internet]. 2018 [citado 24/09/2024];20:[aprox. 13 p.]. Disponible en: http://www.scielo.org.bo/pdf/rip/n20/n20_a11.pdf

6. Buitrago Acuña R, Romero Ramos N, Portillo de Condoré I, Núñez González J. Psiconeuroinmunoendocrinología: el poder de la imaginación guiada con impacto en la recuperación física. IPSA Scientia [Internet]. 2021 [citado 24/09/2024];6(3):[aprox. 25 p.]. Disponible en: https://www.booksandjournals.org/ojs/index.php/ipsa/article/view/123/249

7. Sánchez Boris IM. Los trastornos psicosomáticos en el niño y el adolescente. MEDISAN [Internet]. 2020 [citado 24/09/2024];24(5):[aprox. 19 p.]. Disponible en: http://scielo.sld.cu/pdf/san/v24n5/1029-3019-san-24-05-943.pdf

Descargas

Publicado

2024-12-15

Cómo citar

1.
Pérez de Alejo Rodríguez LM, Moré Chang CX, González Álvarez Y. Hacia una medicina integrativa, educar en la integración de problemas médicos con enfoque psicológico. EDUMEC [Internet]. 15 de diciembre de 2024 [citado 29 de junio de 2025];16(1):e3021. Disponible en: https://revedumecentro.sld.cu/index.php/edumc/article/view/e3021

Número

Vol. 16 (2024): PUBLICACIÓN CONTINUA

Sección

CARTA AL EDITOR

Licencia

Los autores que publican en esta revista están de acuerdo con los siguientes términos:
  1. Los autores/as conservarán sus derechos de autor y ceden a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cuál estará simultáneamente sujeto a una Licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0) que permite a terceros compartir la obra siempre que se indique su autor y su primera publicación esta revista.
  2. Los autores pueden establecer por separado acuerdos adicionales para la distribución no exclusiva de la versión de la obra publicada en la revista (por ejemplo, situarlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro), con un reconocimiento de su publicación inicial en esta revista.
  3. Se permite y se anima a los autores a difundir sus trabajos electrónicamente (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su propio sitio web) antes y durante el proceso de envío, ya que puede dar lugar a intercambios productivos, así como a una citación más temprana y mayor de los trabajos publicados (Véase The Effect of Open Access) (en inglés).