Productividad científica de graduados de las maestrías de amplio acceso en Atención Primaria de Salud

Autores/as

  • Yovana Betancourt Roque
  • Yeny Ugarte Martínez Filial de Ciencias Médicas “Lidia Doce Sánchez”. Sagua la Grande. Villa Clara.
  • Yailin Reyes Orama Filial de Ciencias Médicas “Lidia Doce Sánchez”. Sagua la Grande. Villa Clara.
  • Nubia Blanco Balbeito Filial de Ciencias Médicas “Lidia Doce Sánchez”. Sagua la Grande. Villa Clara.
  • Nora García Llamosa Filial de Ciencias Médicas “Lidia Doce Sánchez”. Sagua la Grande. Villa Clara.
  • Alina Moré Vega Hospital “Mártires del 9 de abril”. Sagua la Grande. Villa Clara

Palabras clave:

maestría, productividad científica, publicaciones, eventos, postgrado

Resumen

Fundamento: la maestría corresponde al proceso de formación posgraduada, le proporciona a los universitarios una amplia cultura científica y conocimientos avanzados, en correspondencia con las necesidades del desarrollo económico, social y cultural del país.

Objetivo: describir el comportamiento de la productividad científica de los egresados de las maestrías de amplio acceso en la Atención Primaria de Salud en un municipio de Villa Clara en el curso 2012-2013.

Métodos: se realizó un estudio descriptivo en el municipio de Sagua la Grande, conforman el universo  62 másteres graduados de los cuales se tomó una muestra de 53, a través de un muestreo no probabilístico por criterios. Se utilizaron métodos teóricos y empíricos, así como del nivel matemático para la obtención de los datos numéricos.

Resultados: según la maestría seleccionada, la de Atención Integral a la Mujer fue la que mayor número aportó a la muestra, y el policlínico “Idalberto Revuelta” la unidad a la que perteneció el mayor porciento de másteres. La muestra se caracterizó por la baja productividad científica, lo cual se apreció en los bajos índices de participación en eventos y de publicaciones. Predominó en ellos la categoría docente de instructor, seguidos por los profesionales sin categoría docente; y solo siete másteres impartieron cursos de postgrado en la etapa estudiada.

Conclusiones: las cifras reflejan los deficientes indicadores de productividad científica de los graduados de Maestrías de Amplio Acceso en la Atención Primaria de Salud.

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Publicado

2014-05-01

Cómo citar

1.
Betancourt Roque Y, Ugarte Martínez Y, Reyes Orama Y, Blanco Balbeito N, García Llamosa N, Moré Vega A. Productividad científica de graduados de las maestrías de amplio acceso en Atención Primaria de Salud. EDUMEC [Internet]. 1 de mayo de 2014 [citado 15 de julio de 2025];6(2):64-79. Disponible en: https://revedumecentro.sld.cu/index.php/edumc/article/view/346

Número

Vol. 6 Núm. 2 (2014)

Sección

ARTÍCULO ORIGINAL

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