Sistema de procedimientos para la preparación de asignaturas de formación general en la educación médica

Autores/as

  • Tomás Alberto Isaac Quesada Universidad de Ciencias Médicas de Ciego de Ávila.
  • Elena Mármol Sosa Universidad de Ciencias Médicas de Ciego de Ávila.
  • Lizenia Zulueta Cuba Universidad de Ciencias Médicas de Ciego de Ávila.

Palabras clave:

asignatura, formación general, educación médica.

Resumen

El presente artículo se suma a los esfuerzos encaminados a perfeccionar uno de los procesos que en la educación médica superior cubana se encuentra en permanente validación: la preparación de las asignaturas de formación general. En tal dirección se propuso un sistema de procedimientos, cuya síntesis integradora deriva en un nuevo método para la autopreparación del docente, variable determinante en el logro de una concepción acertada en la preparación de la asignatura. Este resultado se ha venido socializando en actividades metodológicas a nivel de disciplina, carrera y facultad, y puede contribuir a la solución de un problema notablemente general y acuciante.

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Biografía del autor/a

Tomás Alberto Isaac Quesada, Universidad de Ciencias Médicas de Ciego de Ávila.

Licenciado en Educación. Especialidad Español y Literatura. Doctor en Ciencias Pedagógicas. Máster en Ciencias de la Educación. Profesor Auxiliar.

Publicado

2017-04-01

Cómo citar

1.
Isaac Quesada TA, Mármol Sosa E, Zulueta Cuba L. Sistema de procedimientos para la preparación de asignaturas de formación general en la educación médica. EDUMEC [Internet]. 1 de abril de 2017 [citado 30 de junio de 2025];9(2):199-206. Disponible en: https://revedumecentro.sld.cu/index.php/edumc/article/view/935

Número

Sección

COMUNICACIÓN