Improvement of the diacritic stress using texts from the Liberty Editorial

Authors

  • Flora de la Caridad Morales Hector
  • Alexei Armando Suarduía Dorta
  • Martha Maritza Macías Garí
  • Tamara Santacruz Linares

Keywords:

Improvement, diacritic stress, Liberty editorial, orthography.

Abstract

Among the most frequent spelling problems we can find the diacritic stress. This research work deals with the application of exercises related to texts of the Liberty Editorial for students of the Health Information Management career in the Health Technology Faculty in Villa Clara. The research work was evaluated by experts, then it was put into practice in the academic course 2009-2010. Methods of the theoretical, empirical and mathematic-statistic levels were used, by means of them it could be stated the effectiveness of the proposal as well as its novelty and creativeness; besides, it is given a systemic stressing manner which contributes to the development of spelling abilities in the students. The proper preparation of the activities and the use of new and attractive techniques in a student’s centered process is the key to success.

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Published

2013-02-12

How to Cite

1.
Morales Hector F de la C, Suarduía Dorta AA, Macías Garí MM, Santacruz Linares T. Improvement of the diacritic stress using texts from the Liberty Editorial. EDUMEC [Internet]. 2013 Feb. 12 [cited 2025 Jul. 12];3(2):69-78. Available from: https://revedumecentro.sld.cu/index.php/edumc/article/view/125

Issue

Vol. 3 No. 2 (2011)

Section

ARTÍCULO ORIGINAL

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