Effectiveness of an educational intervention program on the prevention of cervical cancer in adolescents
Keywords:
early detection of cancer; adolescent; risk factors; health status indicators; health promotion; education, medicalAbstract
Background: Cervical cancer is a type of preventable and eradicable malignant neoplasm; however, it is one of the most frequent causes of death in women worldwide.
Objective: to determine the effectiveness of an educational intervention program on the prevention of cervical cancer in adolescent middle school students.
Methods: a pre-experimental intervention study was carried out at the Julio Pino Machado Basic Secondary School, which belongs to the health area of the Marta Abreu University Polyclinic, in Santa Clara, in the period October 2023-October 2024. Quantitative and qualitative methods were used, with a pretest-posttest design. Theoretical and empirical methods were used for the foundation of the research, data collection and processing.
Results: The implementation of the applied program raised the level of information with a predominance of the "Good" category in 73.3% of the adolescents, and zero in the "Poor" level. These changes were highly statistically significant after applying the Wilcoxon test, with values below 0.01. A total of 86.66% (26 students) achieved a maximum level of satisfaction.
Conclusions: the program was assessed as Adequate by the specialists. Its implementation raised the level of information on cervical cancer prevention; its effectiveness was evidenced by the satisfaction achieved in the adolescents, and by the statistically significant changes.
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