Diplomado sobre Ética para la preparación metodológica de los docentes

Autores/as

  • Inés Elisa Treto Bravo
  • Diana Josefa Herrera Santana Filial de Ciencias Médicas “Lidia Doce Sánchez". Sagua la Grande. Villa Clara.
  • Maritza Amechazurra Oliva Filial de Ciencias Médicas “Lidia Doce Sánchez". Sagua la Grande. Villa Clara.
  • Tania Guardado Pérez Filial de Ciencias Médicas “Lidia Doce Sánchez". Sagua la Grande. Villa Clara.
  • Nereida Quintero García Policlínico “Mario A. Pérez”. Sagua la Grande. Villa Clara.
  • Amparo de la Caridad Cortiñas Sosa Policlínico “Mario A. Pérez”. Sagua la Grande. Villa Clara.

Palabras clave:

ética, docencia, superación, educación de postgrado

Resumen

Fundamento: el tema de la Ética ocupa un lugar importante en la preparación de los docentes de los diferentes niveles de educación.

Objetivo: diseñar una propuesta de diplomado en el contenido de Ética.

Métodos: se realizó una investigación en la Filial de Ciencias Médicas “Lidia Doce Sánchez” de Sagua la Grande, en el período comprendido de 2008 a 2009. El universo estuvo constituido por 90 docentes y la muestra por 45. Se utilizaron los métodos: del nivel teórico: análisis y síntesis e inductivo deductivo para los referentes teóricos del tema y su estado actual en el tratamiento de la literatura consultada, y para determinar sus conceptos esenciales; y empíricos: análisis documental, observación y la encuesta. Se procesaron los datos a través de la estadística descriptiva.

Resultados: la superación postgraduada de los docentes de la salud no ofrece la preparación específica en la ética, requiere de alternativas que se correspondan con las necesidades manifestadas en la preparación metodológica, sobre el tema. Se diseñó una propuesta de diplomado y se sometió al criterio de 30 especialistas los cuales lo valoraron como adecuado y pertinente. Consideraron los temas incluidos como muy importantes y los caracterizaron como flexibles y dinámicos.

Conclusiones: la superación postgraduada de los docentes de la salud no ofrece la preparación específica en la ética, por lo que el Diplomado propuesto se sustenta en presupuestos seleccionados con el fin de perfeccionar la labor educativa y su tratamiento en las universidades médicas.

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Publicado

2014-05-01

Cómo citar

1.
Treto Bravo IE, Herrera Santana DJ, Amechazurra Oliva M, Guardado Pérez T, Quintero García N, Cortiñas Sosa A de la C. Diplomado sobre Ética para la preparación metodológica de los docentes. EDUMEC [Internet]. 1 de mayo de 2014 [citado 30 de julio de 2025];6(2):110-26. Disponible en: https://revedumecentro.sld.cu/index.php/edumc/article/view/342

Número

Vol. 6 Núm. 2 (2014)

Sección

ARTÍCULO ORIGINAL

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