Tecnologías e Integración de las Ciencias y la Educación Superior por un Desarrollo Sostenible

Autores/as

Palabras clave:

TIC, ciencia, universidades, desarrollo sostenible.

Resumen

El uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones ha tenido un impacto significativo en todas las áreas del conocimiento, de manera particular en los procesos sustantivos de la educación superior en las carreras tecnológicas de la salud. Es propósito de los autores informar sobre el uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones para la divulgación de actividades docentes, extensionistas e investigativas de la cátedra Integración de las Ciencias y la Educación Superior por un Desarrollo Sostenible. Se destaca la vinculación de dos proyectos de investigación científica con un fin único: la promoción de actividades educativas con herramientas digitales.

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Biografía del autor/a

Mayelin Ferrer García, Universidad Ciencias Médicas de Villa Clara

Profesora Auxiluar e investigador Agregado del departamento Informática Médica de la Facultad deTecnología de la Salud y Enfermería. MSc enPsicopedagogía. Doctoranda en Ciencias de la Educaciòn.

Daniel Bulgado Benavides, Universidad Ciencias Médicas de Villa Clara

Licenciado en Educación. Especialidad Ciencias Biológicas. Doctor en Ciencias. MSc. Ciencias Pedagógicas. Profesor Titular.  Facultad deTecnología de la Salud y Enfermería

Citas

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Publicado

2024-06-15

Cómo citar

1.
Ferrer García M, Bulgado Benavides D. Tecnologías e Integración de las Ciencias y la Educación Superior por un Desarrollo Sostenible. EDUMEC [Internet]. 15 de junio de 2024 [citado 6 de julio de 2025];16(1):e2911. Disponible en: https://revedumecentro.sld.cu/index.php/edumc/article/view/e2911

Número

Sección

COMUNICACIÓN