Universidad virtual: Retos y realidades

Autores/as

  • Nictadys Rojas Machado
  • Luis Orlando Sánchez Rivero
  • Luis Jesús Padrón Arredondo

Palabras clave:

Tecnologías de la Información y la Comunicación, aprendizaje en red, educación a distancia, plataformas colaborativas, entornos virtuales de aprendizaje.

Resumen

Con el decursar de los años se ha producido un desarrollo impetuoso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, estas se han puesto a favor de la educación para incrementar la calidad del proceso enseñanza aprendizaje. Las universidades no se encuentran ajenas a estos cambios, la aplicación de plataformas colaborativas han provocado el surgimiento de entornos virtuales de aprendizaje, espacios dinámicos donde interactúan el profesor con el estudiante o el estudiante con el estudiante, para favorecer el desarrollo de la educación a distancia mediado por las computadoras, definido como “Aprendizaje en red”. Este artículo plantea aspectos relacionados con la necesidad de implementación de entornos virtuales de aprendizaje en las universidades  médicas cubanas y la preparación de los docentes de la Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara para interactuar en ellos.

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Publicado

2013-02-08

Cómo citar

1.
Rojas Machado N, Sánchez Rivero LO, Padrón Arredondo LJ. Universidad virtual: Retos y realidades. EDUMEC [Internet]. 8 de febrero de 2013 [citado 30 de junio de 2025];2(2):102-11. Disponible en: https://revedumecentro.sld.cu/index.php/edumc/article/view/78

Número

Sección

ARTÍCULO DE REVISIÓN