Manual para el estudio sobre las normas del cráneo: su pertinencia docente en Anatomía Humana

Authors

  • Beatriz Machado Díaz Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.
  • María del Carmen Guevara Couto Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.
  • Olga Torres Manresa Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.
  • Yanet Limas Pérez Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.

Keywords:

manuales, estudiantes, educación médica.

Abstract

El estudio de las normas del cráneo presenta gran complejidad y sus contenidos se encuentran dispersos en diferentes literaturas poco accesibles. Por tal motivo se elaboró un manual como material de apoyo sobre el tema, destinado a la preparación de los residentes de la especialidad de Anatomía Humana, el cual, además de las invariantes de contenidos propios contiene aspectos relacionados con la vinculación clínica, tan necesaria para una preparación integral. Es objetivo de estos autores describir su conformación y disponibilidad a fin de que pueda servir como consulta para los interesados en su uso en la docencia.

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Author Biographies

Beatriz Machado Díaz, Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.

Doctora en Medicina. Especialista de I Grado en Medicina General Integral y en Anatomía Humana. Máster en Enfermedades Infecciosas. Asistente.

María del Carmen Guevara Couto, Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.

Doctora en Medicina. Especialista de I Grado en Anatomía Humana. Máster en Educación Médica. Asistente.

Olga Torres Manresa, Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.

Doctora en Medicina. Especialista de I Grado en Pediatría. Asistente.

Yanet Limas Pérez, Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.

Doctora en Medicina. Especialista de I Grado en Medicina General Integral y en Anatomía Humana. Asistente.

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Published

2019-01-01

How to Cite

1.
Machado Díaz B, Guevara Couto M del C, Torres Manresa O, Limas Pérez Y. Manual para el estudio sobre las normas del cráneo: su pertinencia docente en Anatomía Humana. EDUMEC [Internet]. 2019 Jan. 1 [cited 2025 Jul. 2];11(1):257-63. Available from: https://revedumecentro.sld.cu/index.php/edumc/article/view/1284

Issue

Vol. 11 No. 1 (2019)

Section

COMUNICACIÓN

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