Upgrading system for the education in values for the Health Technology professors

Authors

  • Vilma Rodríguez Menéndez
  • Maria Caridad Quintanilla Abad
  • Maria Caridad De Rojas Gómez
  • Ernesto López Grimardit

Keywords:

Upgrading, education, values, faculty, health technology.

Abstract

The study searches about the upgrading necessities in the education in values for professors in the Health Technology Faculty. Its objective is to propose a postgraduate professional upgrading system for professors in the student´s education in values. Theoretical and empirical methods are applied. An upgrading system is designed according to the identified regularities in the diagnose, it is flexible, collaborative, with a dynamic character and adjusted to the specific conditions in which the pedagogical process is developed. The consulted specialists standout the necessity, correctness and didactical organization of the system.

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Published

2013-02-18

How to Cite

1.
Rodríguez Menéndez V, Quintanilla Abad MC, De Rojas Gómez MC, López Grimardit E. Upgrading system for the education in values for the Health Technology professors. EDUMEC [Internet]. 2013 Feb. 18 [cited 2025 Jul. 20];4(2):116-24. Available from: https://revedumecentro.sld.cu/index.php/edumc/article/view/178

Issue

Vol. 4 No. 2 (2012)

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ARTÍCULO ORIGINAL

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