Reflections about the methodological work through the subject in the curriculum of the Medicine career
Keywords:
Subject, methodological work, system approach, Medicine career.Abstract
The subject should assure the development of certain knowledge, abilities and values that gradually let the different modes of acting that are expected in the curriculum appear. That´s why it´s teaching should reflect the latest findings of science and the logics of the profession, so as to achieve the integration and pertinence of contents. The purpose of this work is to elaborate methodological guidelines which consider the aspects already mentioned and a system approach in the Medicine career. A documentary analysis of the design of the Medicine career and of educational researches in this faculty was carried out,it also included the study of the bibliography about this topic. Methodological guidelines are given to facilitate the correspondence between the subject and professional practice, a current educational tendency, and the inner coherence of the curricular structure with the aim to get a curricular dynamic which favors the system approach of the career.
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Published
2013-02-08
How to Cite
1.
Díaz Velis Martínez E, Ramos Ramirez R, Wong Orfila T. Reflections about the methodological work through the subject in the curriculum of the Medicine career. EDUMEC [Internet]. 2013 Feb. 8 [cited 2025 Jul. 2];2(2):79-91. Available from: https://revedumecentro.sld.cu/index.php/edumc/article/view/76
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