La autogestión del conocimiento: ¿una meta inalcanzable?

Authors

  • María Elena Calcines Castillo Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara
  • José Ramón Valdés Utrera Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara
  • Roxana Montegudo de la Guardia Universidad de Ciencias Médicas e Villa Clara

Keywords:

gestión del conocimiento, programas de estudio, educación médica, docentes

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

Roxana Montegudo de la Guardia, Universidad de Ciencias Médicas e Villa Clara

Profesora Morfofisiología

Downloads

Published

2017-04-01

How to Cite

1.
Calcines Castillo ME, Valdés Utrera JR, Montegudo de la Guardia R. La autogestión del conocimiento: ¿una meta inalcanzable?. EDUMEC [Internet]. 2017 Apr. 1 [cited 2025 Jul. 2];9(2):225-9. Available from: https://revedumecentro.sld.cu/index.php/edumc/article/view/914

Issue

Vol. 9 No. 2 (2017)

Section

CARTA AL EDITOR

License

Los autores que publican en esta revista están de acuerdo con los siguientes términos:
  1. Los autores/as conservarán sus derechos de autor y ceden a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cuál estará simultáneamente sujeto a una Licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0) que permite a terceros compartir la obra siempre que se indique su autor y su primera publicación esta revista.
  2. Los autores pueden establecer por separado acuerdos adicionales para la distribución no exclusiva de la versión de la obra publicada en la revista (por ejemplo, situarlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro), con un reconocimiento de su publicación inicial en esta revista.
  3. Se permite y se anima a los autores a difundir sus trabajos electrónicamente (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su propio sitio web) antes y durante el proceso de envío, ya que puede dar lugar a intercambios productivos, así como a una citación más temprana y mayor de los trabajos publicados (Véase The Effect of Open Access) (en inglés).