Art in adolescent sex education from the viewpoint of university extension
Keywords:
art, sex education, adolescent, faculty, learningAbstract
Introduction: one of the objectives of university extension is to promote cultural development among the different social sectors of the community, focused on socio-humanistic education, and it can play an important role in the sexual education of adolescents through art.
Objective: to analyze from several updated bibliographic sources the role played by art assumed from university extension in the sexual education of adolescents.
Methods: a review of bibliographic sources was carried out in SciELO, Dialnet and Google Scholar, with the use of keywords: art, university extension, sexual education and adolescents. Scientific articles, undergraduate and master's theses were selected to achieve relevance in the study conducted.
Development: the role of art from university extension in the sexual education of adolescents was evaluated conceptually, and the most relevant research was analyzed according to the author, year and type of publication or study carried out. The bibliographic review made it possible to establish criteria and the main regularities in relation to the subject.
Conclusions:the review of publications made it possible to confirm the positive effects of art in the sexual education of adolescents from the university extension. This new learning scenario is still a challenge for teachers and researchers to understand.
Downloads
References
1. Wainerman CH, Di Virgilio MM, Chami N. La escuela y la educación sexual. [Internet]. 1a ed. Buenos Aires: UNFPA; 2018 [citado 24/05/2024]. 216 p. Disponible en: https://www.researchgate.net/publication/280037630_La_escuela_y_la_educacion_sexual
2. Zemaitis S. Pedagogías de la sexualidad. Antecedentes, conceptos e historia en el campo de la educación sexual de la juventud [tesis]. Argentina: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; 2016 [citado 24/05/2024]. Disponible en: https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.1218/te.1218.pdf
3. Arce Mejía G, Rodríguez Salazar V. Educación Sexual Integral en el contexto educativo: análisis a partir de la experiencia de un colegio privado de la ciudad de Bogotá [tesis] Colombia: Pontificia Universidad Javeriana. Facultad de Psicología; 2023 [citado 24/05/2024]. Disponible en: https://repository.javeriana.edu.co/bitstream/handle/10554/64749/attachment_0_Gabriela-Arce%2c-Valentina-Rodríguez-2023-%281%29.pdf?sequence=1&isAllowed=y
4. Díez Prieto A. La educación sexual de las leyes educativas españolas. Educar(nos) [Internet]. 2018 [citado 24/05/2024];(82):[aprox. 4 p.]. Disponible en: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6464657
5. Martínez Miguel JA, Cintra Lugones AL. La extensión universitaria: Una mirada desde la relación universidad-sociedad con enfoque de transformación social. Revista Atlante: Cuadernos de Educación y Desarrollo [Internet]. 2017 [citado 24/05/2024]:[aprox. 10 p.]. Disponible en: https://www.eumed.net/rev/atlante/2017/06/extension-universitaria-cuba.html
6. Antonio Cañongo A, Acle Tomasini G, Reyes López NG. Habilidades de nivel inferencial y crítico en alumnos de primaria. Rev Electr de Investig Educ [Internet]. 2020 [citado 25/01/2024];22:[aprox. 12 p.]. Disponible en: https://www.scielo.org.mx/pdf/redie/v22/1607-4041-redie-22-e12.pdf
7. Blanco Pérez A. La importancia de las Artes en la educación de la nación y el individuo. Debates por la Historia [Internet]. 2020 [citado 22/01/2024];8(1):[aprox. 24 p.]. Disponible en: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7989945
8. Ministerio de Educación. Educación sexual integral en el sistema educativo. [Internet]. 1a ed. Perú: Dirección Tutoría y orientación Educativa; 2000 [citado 24/05/2024]. 16 p. Disponible en: https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000184397
9. Ministerio de Educación. Programa de educación de la sexualidad con enfoque de género y derechos sexuales. [Internet]. La Habana: Mined; 2011 [citado 24/05/2024]. Disponible en:
https://education-profiles.org/es/america-latina-y-el-caribe/cuba/~educacion-integral-en-sexualidad
10. Calero Yera E. Sexualidad en la adolescencia. Rev Cubana Med Gen Integr [Internet]. 2019 [citado 17/01/2024];35(2):[aprox. 2 p.]. Disponible en: https://revmgi.sld.cu/index.php/mgi/article/view/418/244
11. Organización Mundial de la Salud [Internet]. Ginebra: OMS; 2023. Salud del adolescente. Disponible en: https://www.who.int/es/health-topics/adolescent-health#tab=tab_3
12. Barragán Medero F. Sexualidad, Educación Sexual y género. Junta de Andalucía. Consejería de Educación y Ciencia e Instituto Andaluz de la Mujer; 2024.
13. Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia [Internet]. New York: UNICEF; 2024. Desarrollo y participación de los adolescentes. Disponible en: https://www.unicef.org/es/desarrollo-y-participacion-de-la-adolescencia
14. Ochoa Soto R, Mujica E, Torres Hernández MC, Herrera Achón N. Normas técnicas y procedimientos de educación para la salud. La Habana: Lazo Adentro; 2015.
15. Porello AS. El juego artístico, experiencias educativas integrales: un abordaje en niños de 6 a 8 años en una escuela de Monte Maíz de la Provincia de Córdoba. [tesis]. Córdoba: Universidad Católica de Córdoba; 2022 [citado 24/05/2024]. Disponible en: https://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/3939/1/TD_Porello.pdf
16. Cuba. Ministerio de Educación Superior. Programa Nacional de Extensión Universitaria. La Habana: MES; 2004.
17. Educación artística y educación sexual integral. [Internet]. 1a ed. Argentina: Mendoza Gobierno; 2019 [citado 24/05/2024]. 194 p. Disponible en: https://www.mendoza.gov.ar/wp-content/uploads/sites/5/2019/09/PROPUESTAS-DE-Educación-Artística-y-ESI-en-mi-escuela.-SECUNDARIA.pdfweb.pdf
18. Torres Rodríguez P, Álvarez Bencomo O, Hernández Guerra UM, Ruiz Calderón MV. (2023). Propuesta de un sistema de talleres para la formación de estudiantes universitarios aficionados al arte. Mendive [Internet]. 2023 [citado 25/06/2024];21(3):[aprox. 14 p.]. Disponible en: http://scielo.sld.cu/pdf/men/v21n3/en_1815-7696-men-21-03-e3275.pdf
19. Martínez Noriega DA, Hernández Prado J. Música y representaciones sociales de la sexualidad, un estudio de caso sobre los jóvenes reggaetoneros en el Distrito Federal. [tesis] Azcapotzalco: Universidad Autónoma Metropolitana; 2013. [citado 24/05/2024]. Disponible en: https://zaloamati.azc.uam.mx/server/api/core/bitstreams/1ba0d164-2888-4839-991b-7a04c53a9cb4/content
20. Camilo Parrón E, Pérez Martínez A. La mediación tecnológica en la extensión universitaria para la promoción de salud. MEDISAN [Internet]. 2020 [citado 17/09/2024];24(6):[aprox. 13 p.] . Disponible en: https://medisan.sld.cu/index.php/san/article/view/3135/2161
21. Fischquin R, Novillo MJ. Aportes de la Extensión Universitaria a la Educación Sexual Integral y las Políticas de Cuidado en los territorios [Internet] Argentina: Universidad Nacional de la Plata; 2021 [citado 24/05/2024]. Disponible en: https://www.trabajosocial.unlp.edu.ar/uploads/docs/aportes_de_la_extension_universitaria_a_la_educacion_sexual_integral_y_las_politicas_de_cuidado_en_los_territorios.pdf
22. Ortellado Romero V, Fedoruk Haiñ S. Beneficios de la extensión universitaria en la formación de estudiantes: un análisis cualitativo. Interfaz [Internet]. 2023 [citado 25/10/2024];2(2):[aprox. 13 p.] 3–15. Disponible en: https://revistascientificas.una.py/index.php/ITZ/article/view/3662/3224
23. Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura. Orientaciones técnicas internacionales sobre educación en sexualidad: un enfoque basado en la evidencia. [Internet]. París: UNESCO; 2018 [citado 23/10/2024]. Disponible en: https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000265335
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Los autores que publican en esta revista están de acuerdo con los siguientes términos:- Los autores/as conservarán sus derechos de autor y ceden a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cuál estará simultáneamente sujeto a una Licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0) que permite a terceros compartir la obra siempre que se indique su autor y su primera publicación esta revista.
- Los autores pueden establecer por separado acuerdos adicionales para la distribución no exclusiva de la versión de la obra publicada en la revista (por ejemplo, situarlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro), con un reconocimiento de su publicación inicial en esta revista.
- Se permite y se anima a los autores a difundir sus trabajos electrónicamente (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su propio sitio web) antes y durante el proceso de envío, ya que puede dar lugar a intercambios productivos, así como a una citación más temprana y mayor de los trabajos publicados (Véase The Effect of Open Access) (en inglés).
