Jóvenes universitarios ecuatorianos entre redes y avatares de la información

Autores/as

  • Norma Molina Prendes Universidad Tecnológica Israel. Quito.
  • Mario Quintana Universidad Tecnológica Israel. Quito.

Palabras clave:

comunicación, medios de comunicación, redes de comunicación de computadores, realidad virtual.

Resumen

Fundamento: el consumo excesivo de información a través de los medios digitales, en ocasiones distorsiona la realidad a partir de contenidos creados con determinados propósitos.
Objetivo: analizar la influencia de la información muchas veces excesiva, que reciben los jóvenes universitarios ecuatorianos a través de los medios digitales, con énfasis en el dominio de la información sobre los consumidores.
Métodos: se realizó un estudio descriptivo durante el segundo semestre de 2017, en la Universidad Tecnológica Israel en Quito, Ecuador. Se utilizaron métodos teóricos: histórico-lógico, inductivo-deductivo y analítico-sintético; empíricos: la encuesta en forma de cuestionario a estudiantes.
Resultados: los estudiantes plantearon que usan la mayoría del tiempo en la red para realizar consultas académicas, entretenimiento y comunicación; se constató que las páginas más visitadas eran las redes sociales. La información fue creada por personas o grupos sin una identidad verificable en la vida real. No se apreció una percepción de quién genera los contenidos, qué intención tiene el mensaje ni con qué fuentes es creado. Los llamados líderes de opiniones delimitan la realidad virtual según su decisión, lo cual le otorga al contenido una gran influencia sobre el consumidor.
Conclusiones: los contenidos generados por los líderes de opinión para los usuarios a través de sociedades virtuales, pueden conformar realidades paralelas y manipular la información de acuerdo con los intereses representados por estos avatares, lo cual en ocasiones propicia  opiniones tergiversadas sobre la realidad.

 

 

 

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Biografía del autor/a

Norma Molina Prendes, Universidad Tecnológica Israel. Quito.

Doctora en Ciencias Pedagógicas. Rectora de la Universidad Tecnológica Israel.

Mario Quintana, Universidad Tecnológica Israel. Quito.

Estudiante de la Universidad Tecnológica Israel. Quito.

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Publicado

2019-01-01

Cómo citar

1.
Molina Prendes N, Quintana M. Jóvenes universitarios ecuatorianos entre redes y avatares de la información. EDUMEC [Internet]. 1 de enero de 2019 [citado 14 de julio de 2025];11(1):8-26. Disponible en: https://revedumecentro.sld.cu/index.php/edumc/article/view/1270

Número

Vol. 11 Núm. 1 (2019)

Sección

ARTÍCULO ORIGINAL

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