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ISSN 2077-2874
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Vol. 6 Núm. 3 (2014)
Vol. 6 Núm. 3 (2014)
Publicación
Vol. 6 Núm. 3 (2014)
Publicado:
2014-09-01
EDITORIAL
La profesionalidad del docente universitario, una condición necesaria de estos tiempos
Maritza Franco Pérez
1-5
276
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ARTÍCULO ORIGINAL
Factibilidad y pertinencia de una estrategia pedagógica para la preparación médica especial
Juan Bruno Ruiz Nápoles, Oscar Aguilera Lozada
6-19
530
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Acciones de capacitación integral para cuadros y reservas médicos en Villa Clara
Evelyn Estela González Ramírez, Danay Hernández Díaz, Norma Batista Hernández, Michel Pérez Pino, Leysa Gómez López, Gullermo López Espinosa
20-36
768
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Acciones metodológicas para el tema Teoría de receptores en tercer año de Medicina
Zoila Armada Esmore, Liset Jiménez Fernández, Juan Miguel Chala Tandrón
37-50
455
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Necesidad de incorporar las ciencias sociales a la investigación en salud
José Manuel García Sosa
51-65
416
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Necesidades de aprendizaje sobre informática educativa en los docentes de Tecnología en Salud
Mayelin Ferrer García, Anselmo Leonides Guillen Estevez, Ernesto López Grimaldit, Israel Sotolongo Ramírez
66-81
943
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Caracterización de la preparación de los bibliotecarios en búsqueda y recuperación de información
Mariluz Diaz Rios, Maria del Pilar Fernández Diaz, Odalys Águila García
82-94
460
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Estudio bibliométrico de EDUMECENTRO: segunda revista de educación médica en territorio cubano
Orestes González Capdevila, Maritza Franco Pérez, Lourdes Rodríguez Méndez, Blanca Rosa Pérez Obregón
95-110
607
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Percepción de profesores de las ciencias médicas sobre sus estudiantes con bajo rendimiento académico
Yaritza García Ortiz, Yileny Cruz Pacheco
111-127
548
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La atención al cuidador, problema de salud necesario de abordar en los estudios médicos
Rita Gisela Echevarría Martínez, Luis Ramón Crespo Rodríguez, Beatriz María Crespo Echevarría, Lazara Pilar Méndez Gálvez, Maria de los Angeles Fernández Cabezas, Danys Martínez Hernández
128-142
576
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Actualización sobre calidad de vida para formadores de recursos humanos en Tecnología de la Salud
Adriana Pérez Cárdenas, María Esther Hernández Pérez, María Caridad de Rojas Gómez
143-161
458
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ARTÍCULO DE REVISIÓN
Las guías didácticas: recursos necesarios para el aprendizaje autónomo
Ignacio García Hernández, Graciela De las Mercedes De la Cruz Blanco
162-175
1562
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Contribución del Diplomado de Pedagogía a la preparación filosófica y política ideológica de los docentes
Delia Sosa Morales, Francisco Iván Alfonso Tejeda
176-192
412
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El enfoque axiológico o valorativo de las ciencias médicas
Taimi Nereida Rodriguez Abrahantes, Yosbany Trujillo Rodríguez, Dasmylis Del Castillo Salazar, Madelyn Martínez Espino
193-206
480
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COMUNICACIÓN
La colaboración internacional un rasgo distintivo de la educación médica cubana.
Melba Villar Valdés, María Nelia Martínez Lima
207-213
342
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Regularidades de la didáctica particular de las Ciencias Médicas en la asignatura Informática Médica.
Martha Denis Marrero Pérez, Alfredo Pérez Amores
214-221
441
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CARTA AL EDITOR
El trabajo metodológico, garante indispensable del proceso docente educativo
Alberto Cruz Peña, Bertha Lidia Torres Martínez
222-226
325
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