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• Caracterización de habilidades comunicativas en estudiantes de Medicina

  Lilian Suárez Cid, Ramiro Gross Tur, Juana María Cubela González

  e2268

  2022-11-01

• Motivaciones y expectativas profesionales de los estudiantes de quinto año de la carrera de Medicina

  Mabel Rodríguez Hernández, Cristina Mendoza Rodríguez, Luis Zamora Rodríguez, Belkis Reyes Luna, María Chamizo Cabrera, Osmany Gámez Díaz

  130-146

  2016-10-01

• Concepción de la labor educativa desde el consultorio médico en el enfrentamiento a la COVID-19

  Midiala Veloz Fariña, Tania Robaina Pedrosa, Norma Hernández García, Violexis Veloz Fariña, Inés Lilian Rabelo Mirabal, Marelyn Pérez Veloz

  e2586

  2023-02-01

• Actividad científica estudiantil: su dinamismo en el proceso docente educativo en la universidad médica avileña

  Frank Hernández-García, Enrique Rolando Pérez García, Esteban Viera Hernández, Alina Alberti Cayro, Elena del Carmen González Díaz, Norma Ciríaca Pérez Calleja

  23-39

  2021-09-19

• Evaluación a distancia en la asignatura Sistemas Cardiovascular, Respiratorio, Digestivo y Renal en Medicina

  Leandro Cabrera Sarmiento, Leticia María Turtos Diaz, Iliana Cruz Rodríguez, Pedro Augusto Díaz Rojas

  e2725

  2024-06-15

• Mejora de habilidades en la interpretación del electrocardiograma mediante un taller con simulación clínica

  Hugo Erick Olvera Cortés, Alan José Francisco Nieto Mendoza, Yuma Frine Rocha Martinez, Sara Morales López, Ana Gabriela Ortiz Sánchez, Felipe Alejandro Díaz Cortés

  30-45

  2019-11-25

• El proceso docente en la asignatura Sistema cardiovascular, respiratorio, digestivo y renal durante la COVID-19

  Lina Martha Pérez Espinosa, Yareisy Torres Delgado, Judith Hernández Valdez, Damiley López Oliva, Daysel Días Rodríguez, Miriela Borges Claramunt

  e2647

  2023-10-01

• Ciencias básicas en el proceso docente del técnico superior en Análisis Clínico y Medicina Transfusional

  Kenia Olivera Hernández, Mercedes Caridad García González, Alberto Bujardón Mendoza, Marllelys Pérez Agramonte, Imerdo Lorenzo Guedes Lugo

  40-57

  2021-09-19

• Mapas mentales sobre tronco encefálico: su pertinencia en la dirección del trabajo independiente desde Morfofisiología

  Juan Felix Albet Díaz

  6-18

  2021-04-01

• Habilidades, motivaciones e interés por la investigación en alumnos ayudantes en Villa Clara

  Daniel Alejandro Vera-Rivero, Leonel Chirino-Sánchez, Nubia Blanco Barbeito, Lisset Ferrer Orozco, Mayle Santana Hernández

  117-130

  2019-04-01

• Evaluación del desarrollo de habilidades clínicas en estudiantes de 3er año de Medicina, Villa Clara

  Elvys Pérez Bada, Luis Amado Quintana López

  95-108

  2018-01-01

• Bajo rendimiento académico en estudiantes de Medicina asociado a deficientes hábitos de estudio

  Carmen Rosa Carmona Pentón, Claribel Plain Pazos, Blanca Agramonte Albalat, Jorge Luis Paz Treto

  2021-01-01

• Guías didácticas: experiencias de su empleo en la asignatura Introducción a la Medicina General Integral

  Ana Ivis Manso López, Milagros Rodríguez Cárdenas, Osvaldo Paz Paz, Lourdes María Jaime Valdés, Carlos Javier Moya Moya, Efigenia Mena González

  121-131

  2019-01-01

• Promover la cultura popular tradicional cubana como recurso profesional en estudiantes latinoamericanos de Medicina

  Silvio Alejandro Alcívar Molina, Lilian Zurbano Cobas, Anabel Zurbano Cobas, Anaiky Yanelín Borges Machín, Ané Pérez Santos

  73-86

  2019-01-01

• Portafolio de evaluación: una experiencia novedosa en la asignatura Introducción a la Medicina General Integral

  Milagros Rodríguez Cardenas, Osvaldo Paz Paz, Ileana Ivelice Sánchez Pérez, Lidia Antonia Pérez Rodríguez

  2020-10-01

• Capacidad y competencia en el manejo del neonato en residentes de Neonatología y Pediatría

  Ana María Mederos Herrera, Lázaro Aurelio Vázquez Gómez, Miguel Mederos Rodríguez

  e2577

  2024-08-01

• Conocimientos sobre las principales adicciones y su manejo integral por estudiantes de Medicina

  Leidys Cala Calviño, Sandra Peacok Aldana, Rosa María Álvarez González, Kenia Rosa Sollet Medina, Yolanda Martínez Novellas

  79-94

  2019-10-01

• Ambiente escolar: una necesidad de aprendizaje por el médico de familia

  René Quintana Mujica, Guillermo José López Espinosa, Jorge Agustín López Aparicio, Daniel Hernández Torres

  e2409

  2023-03-15

• Las estrategias curriculares en función de la formación integral del egresado de las ciencias médicas

  Damarys Hernández Suárez, Yasmín Rodríguez Acosta, Dalmara Hernández Suárez, Miriet Tápanes Acosta

  e1729

  2022-03-01

• De Vision a face2face: recorrido en sentido de avance en la enseñanza del inglés general

  Pablo Tomás Banguela Guerra, Miguel Blas González Pérez, Ileana Hernández Caparó

  190-205

  2019-07-01

• Labor extensionista desde la universidad médica para prevenir el tabaquismo en niños y adolescentes

  Marlisis Martinez Frómeta, Barbara Francisca Toledo Pimentel, Betty Moreira Silverio, Isis González Fernández, Daniel Torres Toledo, Ernesto Hernández Rodríguez

  84-95

  2016-01-01

• Apreciación de los estudiantes de Medicina sobre la educación a distancia durante la COVID-19

  Buenaventura Alfredo Gutiérrez Maydata, Teresita Wong Orfila, Leydi Alfonso Arboláez, Cruz Idania Monteagudo Méndez, Lorge Jacinto Hernández

  e2437

  2023-09-01

• Sistema de aplicaciones interactivas: José Martí y las ciencias médicas

  Yunnier Suárez Benitez, Annalie Elizabeth Frías Pérez, Antonio de Jesús González Leyva, Gloria Estrella Leyva García, Yenisel Blanco Rivero

  e2201

  2022-11-01

• Curso de contenido propio Alimentación Saludable: su implementación en la carrera de Medicina en Cuba

  Alfredo Buenaventura Gutiérrez Maydata, Madelaine Concepción Alemáñez, Ivet Rodríguez Alonso, Blanca Rosa del Río de la Paz, Teresita Wong Orfila, Tamara Cárdenas Domínguez

  128-145

  2021-04-01

• Conocimientos sobre el diagnóstico del dolor torácico agudo: una necesidad en los internos de Medicina

  Daniel Alejandro Vera-Rivero

  49-58

  2020-04-01