Infomed Biblioteca Virtual de Salud Universidad Virtual de Salud
ISSN 2077-2874
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  • Habilidades investigativas en residentes de Anestesiología y Reanimación: una necesidad en su formación profesional

    Alexis Ramón Pineda González, Tania Hernández Nodarse, Mayda Morales González, Isabel Cristina Muñiz Casas, Liudmila Díaz-Rodríguez
    e3110
    2025-05-15
  • Materiales docentes para la enseñanza de la terapéutica en enfermedades cardiovasculares

    Liset Jiménez Fernández, Zoila Armada Esmoris, Juan Miguel Chala Tandrón, Cruz Idania Monteagudo Méndez, Laura Adalys Guillen León, Alianys Izaguirre Artiles
    e2717
    2024-04-15
  • Curso optativo virtual diseñado para una terapéutica razonada en el adulto mayor

    Melba Zayas González, Fernando Martínez. Fernandez, Yunior Mesa Reyes, Celia Romero Díaz, Brayniel López Pereira, Mario Enrique Sánchez Benítez
    e2979
    2025-03-01
  • Estrategia curricular de lengua materna para la carrera de Medicina

    Blasa Melba Menéndez Pérez, Blanca Rosa Pérez Obregón, Iliana Betancourt Rodríguez
    e2596
    2023-08-01
  • El proceso investigativo desde una mirada cuestionadora, problematizadora y dialéctica

    Janette Velazco Guelmes, Esperanza Lucía Guelmes Valdés, Yakelín Gómez Morales
    185-201
    2020-01-01
  • Proceso de enseñanza acelerado del idioma inglés en profesionales de la salud

    Dinorah Sofia Sánchez Morales
    68-76
    2013-02-09
  • Desarrollo de interacción oral en inglés en estudiantes que optan por la carrera de Medicina

    Noelis Barreto Rodríguez, Bertha Gregoria Salvador Jiménez
    e3209
    2025-12-01
  • La autogestión del conocimiento: un desafío ante la implementación del plan E

    Carmen Rosa Carmona Pentón, Claribel Plaín Pazos, Lilian Ivonne Sosa Martínez, Liz Pérez Carballido
    e2410
    2023-06-15
  • Apuntes históricos sobre el surgimiento y desarrollo del trabajo metodológico en la educación médica cubana

    José Emilio Caballero González
    249-257
    2013-04-16
  • Estrategia didáctico-metodológica para contribuir a la preparación idiomática de los profesionales de Enfermería

    José Antonio Mata Loy, Raúl Rodríguez del Sol, Rafael Victorino Valdés Bermúdez
    e2777
    2023-12-15
  • La enseñanza del método clínico ¿exclusivo solo en Medicina?

    Lucía del Carmen Alba Pérez, Héctor Luis Gil Alba, José Rogelio Pérez de la Paz, Yinet Sosa Saborit
    2020-10-01
  • Aplicación del entorno virtual de aprendizaje en las ciencias médicas

    Nictadys Rojas Machado, Luis Orlando Sánchez Rivero
    44-54
    2013-02-13
  • Habilidades investigativas y factores asociados en estudiantes de una universidad pública peruana

    Karen Lisseth Quenaya Amasifuén, Zoila Rosa Moreno-Garrido, Emilio Oswaldo Vega-Gonzales
    e3275
    2026-03-01
  • El portafolio estudiantil y la gamificación en beneficio de un aprendizaje autónomo

    Gisela Ivett Castellanos Ardón, Renata Marcela Valle Suárez, Alba Ruth Blanco Raudales
    e2988
    2024-10-15
  • Interdisciplinariedad y prevención de enfermedades profesionales en el desempeño profesional pedagógico de posgrado

    Evelyn González Betancourt, Yasser García Baró, Lissette Jiménez Sánchez
    e2472
    2023-09-15
  • Tratamiento de la expresión oral del idioma inglés desde el Marco Común Europeo de Referencia

    Norma Melitina Nodarse González, Ismayasil Gimeranez Gómez, Yenilen Avilés Contreras, Yodenis Pérez Cabrera
    e2317
    2023-05-22
  • Reflexiones necesarias acerca de las didácticas general y especial en las ciencias médicas

    Delia Eugenia Sosa Morales
    4-10
    2013-02-19
  • Tendencias históricas del proceso de formación en investigación en la carrera de Medicina en Cuba

    Joanne Purón Prieto, Reinaldo Pablo García Pérez, Iván Ramón Gutiérrez Rojas, Nathaly Dueñas López
    e2972
    2025-04-15
  • Evolución de los medios de enseñanza en el aprendizaje de la Anatomía humana

    Cynthia Reyes Flores, Mariuska Martínez Enamorado
    e2579
    2023-07-01
  • Tareas docentes para desarrollar habilidades investigativas desde la asignatura Metodología de la Investigación

    Flora de la Caridad Morales Héctor, Raúl Rodríguez del Sol, Felina Estela Domínguez León, Idenis Pérez Rodríguez, Odalys Sofía Cárdenas González, Madyumi Cabrera Domínguez
    131-150
    2020-01-01
  • Propuesta metodológica para elevar la calidad del proceso enseñanza-aprendizaje del inglés en la universalización

    José Mata Loy
    28-34
    2013-02-09
  • La educación alimentaria y nutricional, su concreción curricular

    Yumenet Borroto Mederos, Yusimí Guerra Véliz, Julio Leyva Haza
    e3187
    2025-09-01
  • Insuficiencias de aprendizaje en la asignatura Metodología de la Investigación en la carrera de Medicina

    Martha Denis Marrero Pérez, Diosvany Junco Bringa, Eligio Eduardo Barreto Fiu, Carlos Roque Gutierrez, Pedro Julio Ruiz Pérez
    e2825
    2024-11-15
  • Audiovisual para adolescentes “Cuidar la sonrisa protege la salud bucal y general”

    Julita Miosotis Contreras Pérez, Liset De la Hoz Rojas, Sandra Tirado Saura, Therina Rivera Castillo, Leydi Pérez Contreras, Claudia Esther Vilches Céspedes
    e2705
    2023-10-15
  • Una mirada sobre la educación a distancia como opción en tiempos de pandemia

    Yairan Negrin Caceres, Ledisleydy Cárdenas Monzón
    291-295
    2020-07-01
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Dra. Paz Maritza Franco Pérez. Director - Editor | Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara | Calle 7ma #80 e/ Prolongación de Colón y Hosp. Arnaldo Milián | Santa Clara | Villa Clara | Cuba | Código Postal 50100 | maritzafranco@infomed.sld.cu, Teléfs: (042) 273597

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