Vol. 13 No. 1 (2021)

ARTÍCULO ORIGINAL

Niveles de resiliencia en estudiantes de Estomatología en la Universidad de Ciencias Médicas de Camagüey

Kenia Betancourt Gamboa, Mayelin Soler Herrera, Silvia Colunga Santos
El estrés académico, estresores, síntomas y estrategias de afrontamiento en residentes de Estomatología General Integral

Julio Alberto Gil Alvarez, Caridad Odalis Fernández Becerra
Algunos principios de la educación médica manifestados en la capacitación en Buenas Prácticas de Farmacovigilancia

Nancy Burguet Lago, Ivonne Burguet Lago
HypertensionWeb: sitio web sobre hipertensión arterial para estudiantes de las ciencias médicas

Luis Félix Duany Almira, Susana Grey Pompa Carrazana, Beatriz del Carmen Tamayo Bavastro, Luis Alberto Lazo Herrera
Satisfacción de médicos especialistas en Medicina General Integral con el curso de superación en inglés

Naifi Hierrezuelo Rojas, Paula Fernández Gonzales, Elizabeth Girón Pérez
Uso efectivo de guías didácticas para los temas Mediadores Químicos y Farmacocinética en Farmacología General

Zoila Armada Esmore, Liset Jiménez Fernández, Melba Zayas González, Yudileydi Brito Ferrer, Yaima García Milera, Osmany Vargas Abrantes
Sistema de actividades para desarrollar habilidades comunicativas en idioma Inglés en los residentes de Estomatología

Jaqueline Cárdenas Santana, Yainel Concepción Morales, Adilen Aguilera Cardona, María de los Ángeles Martínez Rodríguez, Pablo Tomás Banguela Guerra, Miguel Blas González Pérez
Caracterización del libro de texto “Tomografía computarizada. Alta tecnología en imágenes médicas”

Pedro García Cartaya, Heriberto Rey García Álvarez
Tareas docentes para la formación investigativo-laboral y de gestión del conocimiento desde Enfermería Ginecobstetricia

Nubia Blanco Barbeito, Damián Véliz Escobar, Ivón Caraballo Peraza, Damaris Raimundo Rivera, Yutmary Camacho Díaz, Vicente Fabelo Mora
Desarrollar habilidades lingüísticas en inglés en estudiantes de Medicina a través del uso las tecnologías

José Manuel Gamayo Serrano, Jorge Osber Ruiz Perdomo
Efectividad de una intervención educativa para modificar conocimientos sobre estilos de vida en pacientes hipertensos

María Caridad Reyes Caballero, Lázara Menéndez Gálvez, Julia Nerelys Obregón Pérez, Mirelys Núñez Rodríguez, Elsa Jacinta García Águila
Percepción profesoral sobre una innovación educativa para mejorar la gestión docente utilizando la plataforma Moodle

Eduardo de Jesús Pomares Bory, Lourdes Guadalupe Arencibia Flores, Katiana Galvizu Díaz
Perfeccionamiento de competencias y habilidades comunicativas y lingüísticas del futuro médico general: experiencias asociadas

Blasa Melba Menéndez Pérez, Blanca Rosa Pérez Obregón, Melva Hernández León, Iliana Betancourt Rodríguez, Irene Quirós Sánchez, Katia Rodríguez Niebla
Talleres “Actitud creativa del adulto mayor”: opción para la cooperación desde la atención primaria

Aurora Rosario Martinez Verde, Félix Felipe Quintanilla Gómez, Yadira Oms Barroso
Guías para la evaluación de exámenes prácticos de promoción y estatal en Ortodoncia

Clara Irene Alvarez Román, Yanet González Pérez, Juana Maritza Hernández Rodríguez, Olga Lidia Véliz Concepción

ARTÍCULO DE REVISIÓN

El desarrollo de habilidades para la vida desde la promoción de salud

Lisbeth Morales Diaz de Villegas, Roxy Leonor Salvador Jiménez, Nancy Mesa Carpio, Isabel Julia Veitía Arrieta

ARTÍCULO DE POSICIÓN

In defense of the proscribed gerund ―neither horror, nor error―

Eugenio Jesús López Gómez, Lisvette Cruz Camacho, Mercedes Garcés Pérez, Rigoberto Fimia Duarte, María del Carmen Navarrete Reyes

COMUNICACIÓN

Escritura argumentativa y justicia educativa en contextos formativos del área de la salud

Ricardo Antonio Sánchez Lara, Trinidad Victoria Moya Aguilar
Organizational climate in the university quality improvement processes

Emilia Antonia Botello Ramírez, Benita Mavel Beltrán González, Tamara Cárdenas Domínguez
Bajo rendimiento académico en estudiantes de Medicina asociado a deficientes hábitos de estudio

Carmen Rosa Carmona Pentón, Claribel Plain Pazos, Blanca Agramonte Albalat, Jorge Luis Paz Treto
El aparato fonoarticulador: importancia en la comunicación oral de profesionales de la educación

Mileidy Rodríguez Prieto, Orlando Lázaro Díaz Gómez, Yanet Rodríguez Prieto, Javier Alejandro Oquendo Álvarez

CARTA AL EDITOR

A propósito del artículo "Capacitación pedagógica de alumnos ayudantes: una necesidad sentida en la carrera de Estomatología"

Luis Ernesto Ruiz-Rodríguez, Jesús Ignacio Medina-Morales, Luisdanys Campillo Marrero
El problema de la publicación de tesis por estudiantes de las ciencias de la salud

Emilio Oswaldo Vega-Gonzales

Current Issue

ARTÍCULO ORIGINAL

Niveles de resiliencia en estudiantes de Estomatología en la Universidad de Ciencias Médicas de Camagüey

El estrés académico, estresores, síntomas y estrategias de afrontamiento en residentes de Estomatología General Integral

Algunos principios de la educación médica manifestados en la capacitación en Buenas Prácticas de Farmacovigilancia

HypertensionWeb: sitio web sobre hipertensión arterial para estudiantes de las ciencias médicas

Satisfacción de médicos especialistas en Medicina General Integral con el curso de superación en inglés

Uso efectivo de guías didácticas para los temas Mediadores Químicos y Farmacocinética en Farmacología General

Sistema de actividades para desarrollar habilidades comunicativas en idioma Inglés en los residentes de Estomatología

Caracterización del libro de texto “Tomografía computarizada. Alta tecnología en imágenes médicas”

Tareas docentes para la formación investigativo-laboral y de gestión del conocimiento desde Enfermería Ginecobstetricia

Desarrollar habilidades lingüísticas en inglés en estudiantes de Medicina a través del uso las tecnologías

Efectividad de una intervención educativa para modificar conocimientos sobre estilos de vida en pacientes hipertensos

Percepción profesoral sobre una innovación educativa para mejorar la gestión docente utilizando la plataforma Moodle

Perfeccionamiento de competencias y habilidades comunicativas y lingüísticas del futuro médico general: experiencias asociadas

Talleres “Actitud creativa del adulto mayor”: opción para la cooperación desde la atención primaria

Guías para la evaluación de exámenes prácticos de promoción y estatal en Ortodoncia

ARTÍCULO DE REVISIÓN

El desarrollo de habilidades para la vida desde la promoción de salud

ARTÍCULO DE POSICIÓN

In defense of the proscribed gerund ―neither horror, nor error―

COMUNICACIÓN

Escritura argumentativa y justicia educativa en contextos formativos del área de la salud

Organizational climate in the university quality improvement processes

Bajo rendimiento académico en estudiantes de Medicina asociado a deficientes hábitos de estudio

El aparato fonoarticulador: importancia en la comunicación oral de profesionales de la educación

CARTA AL EDITOR

A propósito del artículo "Capacitación pedagógica de alumnos ayudantes: una necesidad sentida en la carrera de Estomatología"

El problema de la publicación de tesis por estudiantes de las ciencias de la salud

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