Vol. 5 Núm. 3 (2013)

Publicación

Publicado: 2013-08-30

ARTÍCULO ORIGINAL

Sistemas de objetivos y de habilidades en programas de Morfofisiología en los estudios médicos

Oscar Cañizares Luna, Melba Villar Valdés, Nélida Liduvina Sarasa Muñoz, Alina Margarita Pérez de Armas

1-18
- 461
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- PDF
La nutrición y la formación del estudiante de Medicina al culminar el ciclo básico

Alfredo Gutiérrez Maydata, Teresita Wong Orfila

19-36
- 409
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- PDF
Dinámica de la formación praxiológica docente en el Médico General Básico.

Yarine Leodnell Fajardo Tornes, Eneida Matos Hernandez, José Ángel Espinosa Ramírez.

37-54
- 398
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- PDF
Comportamiento de la comprensión lectora en inglés en profesionales del perfil Imagenología en Villa Clara

Lilian Álvarez Martínez, Zulema Martínez Martínez, Flora Morales Héctor

55-68
- 449
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- PDF
Círculos de interés de Enfermería en la enseñanza prescolar y primaria: experiencia de siete años

Reina de los Angeles Sánchez Aguero, Lídice Miledna Tomé Betancourt, Odalys Quesada Ravelo, Maribel Iraida Noda Valledor, Kariel Juviel García, Misveydi Fernández Fuentes

69-81
- 340
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Preparación pedagógica y producción científico educacional en profesores de Salud Pública

Maria de la Caridad Casanova Moreno, Maricela Trasancos Delgado, Noelvis Ramírez Pérez, Maria Teresa Concepción Royero, Olga Maria Prats Álvarez

82-94
- 422
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- PDF
Preparación de los docentes para dirigir el proceso de enseñanza aprendizaje utilizando niveles de asimilación

Yuray Sierra Eupierre, Evelyn Castellano Mesa, Yvette García Pérez

95-107
- 473
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- PDF
Valoración por estudiantes de Estomatología sobre su aprendizaje y la dirección del proceso docente educativo

Jorge Luis Diaz Canel Rodríguez

108-123
- 678
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- PDF
Una experiencia pedagógica desde la perspectiva de una misión internacionalista

Maritza Franco Pérez

124-142
- 480
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Sistema de actividades para desarrollar la comunicación intercultural mediante la escritura en Inglés

Alfredo Pérez Amores, Norma Melitina Nodarse González, María Antonia Mons Obermayer

143-156
- 416
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- PDF
Manual instructivo en gestión de calidad en los servicios de salud

Marilin Hernández Gómez, Fanny Rodríguez Aguilera, Damarys Olivera Cuadra, María Elena Infante Pacho, Matilde Cárdenas Carvajal, Grisel Martínez Ribot

157-166
- 485
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Talleres para el desarrollo de habilidades investigativas desde la asignatura Metodología de la Investigación

Michel Araujo García

167-182
- 604
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La orientación vocacional: factor determinante en la decisión de estudiar Medicina

Beatríz Machado Díaz, Merlin Llerena González, Leisky Mesa Coello, Maryoy Quintero Agramonte, Isa Miñoso Galindo

183-196
- 459
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- PDF

ARTÍCULO DE REVISIÓN

Papel de la investigación en la formación de recursos humanos de la carrera de Medicina

Martha Denis Marrero Pérez, Gastón de Jesús Pérez Pérez

197-211
- 768
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- PDF
Las estrategias de aprendizaje en la Educación Médica Superior

Suleida González Jaramillo, Uvaldo Recino Pineda

212-224
- 629
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- PDF
Algunas consideraciones sobre las formas organizativas de enseñanza en la disciplina Morfofisiología Humana

Raúl López Pérez, Norma Pérez Pérez de Prado, Gisel López Pérez

225-240
- 413
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- PDF

COMUNICACIÓN

Guatemala: paradigma en la formación de recursos humanos en salud.

Evelyn Estela González Ramírez, Leysa Margarita Gómez López, Guillermo López Espinosa

241-248
- 267
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- PDF
Reflexiones útiles sobre el desarrollo de la clase taller en la disciplina Estomatología General Integral

Lilian Toledo Reyes, Isabel Ramos Hurtado

249-257
- 619
- HTML
- PDF

Vol. 5 Núm. 3 (2013)

Publicación

ARTÍCULO ORIGINAL

Sistemas de objetivos y de habilidades en programas de Morfofisiología en los estudios médicos

La nutrición y la formación del estudiante de Medicina al culminar el ciclo básico

Dinámica de la formación praxiológica docente en el Médico General Básico.

Comportamiento de la comprensión lectora en inglés en profesionales del perfil Imagenología en Villa Clara

Círculos de interés de Enfermería en la enseñanza prescolar y primaria: experiencia de siete años

Preparación pedagógica y producción científico educacional en profesores de Salud Pública

Preparación de los docentes para dirigir el proceso de enseñanza aprendizaje utilizando niveles de asimilación

Valoración por estudiantes de Estomatología sobre su aprendizaje y la dirección del proceso docente educativo

Una experiencia pedagógica desde la perspectiva de una misión internacionalista

Sistema de actividades para desarrollar la comunicación intercultural mediante la escritura en Inglés

Manual instructivo en gestión de calidad en los servicios de salud

Talleres para el desarrollo de habilidades investigativas desde la asignatura Metodología de la Investigación

La orientación vocacional: factor determinante en la decisión de estudiar Medicina

ARTÍCULO DE REVISIÓN

Papel de la investigación en la formación de recursos humanos de la carrera de Medicina

Las estrategias de aprendizaje en la Educación Médica Superior

Algunas consideraciones sobre las formas organizativas de enseñanza en la disciplina Morfofisiología Humana

COMUNICACIÓN

Guatemala: paradigma en la formación de recursos humanos en salud.

Reflexiones útiles sobre el desarrollo de la clase taller en la disciplina Estomatología General Integral

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