Abay Debs, Vivian, Universidad de Ciencias Médicas de Camagüey., Cuba
-
Vol. 7, No. 3 (2015) - ARTÍCULO ORIGINAL
Instrumento para el perfeccionamiento de los programas docentes de la disciplina Estomatología Integral. Plan D
Resumen HTML PDF
aplicaciones de la informática médica aprendizaje calidad de vida capacitación en servicio competencia profesional docentes educación a distancia educación médica educación médica. educación profesional enseñanza estrategias estudiantes estudiantes de Medicina estudiantes de Odontología evaluación educacional infecciones por coronavirus lenguaje programas proyectos de tecnologías de información y comunicación superación profesional
Dra. Paz Maritza Franco Pérez. Director - Editor | Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara | Calle 7ma #80 e/ Prolongación de Colón y Hosp. Arnaldo Milián | Santa Clara | Villa Clara | Cuba | Código Postal 50100 | editoredumecentro1@infomed.sld.cu, Teléfs: (042) 273597
Políticas del Portal. Los contenidos que se encuentran en la revista están dirigidos fundamentalmente a profesionales de la salud. La información que suministramos no debe ser utilizada, bajo ninguna circunstancia, como base para realizar diagnósticos médicos, procedimientos clínicos, quirúrgicos o análisis de laboratorio, ni para la prescripción de tratamientos o medicamentos, sin previa orientación médica.
La revista es de acceso abierto y gratuito |