Paz González, Sibelys Akela, Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara., Cuba

• Volumen 9, Número 3 (2017) - ARTÍCULO ORIGINAL
  Pertinencia del diagnóstico educativo y la estrategia de intervención para potenciar el desarrollo del grupo
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• Volumen 9, Número 3 (2017) - ARTÍCULO ORIGINAL
  Abuso de consumo de productos tecnológicos en edades tempranas: problemática no abordada en estudios médicos
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• Volumen 12, Número 2 (2020) - ARTÍCULO ORIGINAL
  Motivación profesional hacia la carrera de Medicina en estudiantes santaclareños del preuniversitario “Capitán Roberto Rodríguez”
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