Colunga Santos, Silvia, Centro de Estudios de Ciencias de la Educación “Enrique José Varona”. Universidad de Camagüey., Cuba
-
Vol. 8, No. 3 (2016) - ARTÍCULO DE REVISIÓN
Pertinencia del uso de estilos de aprendizaje desde la Morfofisiología en la carrera de Estomatología
Resumen HTML PDF