Betancourt Gamboa, Kenia, Universidad de Ciencias Médicas de Camagüey., Cuba

• Vol. 12, No. 4 (2020) - ARTÍCULO ORIGINAL
  Desarrollo de estrategias de aprendizaje afectivo-motivacionales en estudiantes de Estomatología desde la disciplina Morfofisiología
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• Vol. 13, No. 1 (2021) - ARTÍCULO ORIGINAL
  Niveles de resiliencia en estudiantes de Estomatología en la Universidad de Ciencias Médicas de Camagüey
  Resumen  HTML  PDF
• Vol. 13, No. 2 (2021) - ARTÍCULO ORIGINAL
  Estado actual de la integración de contenidos de las ciencias básicas biomédicas en Estomatología
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