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Título |
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Vol. 14 (2022): Publicación Continua |
Educación a distancia para 5to año de Medicina en tiempos de COVID |
Resumen
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Odalys Ulloa Chávez, Marta López Menes, Emilio Vidal Borrás, Jorge López Valdés, Lourdes Hernández Cuétara, Lidiana Martínez Muñoz |
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Vol. 12, No. 2 (2020) |
Educación a distancia: reflexiones desde la obra del Dr. Juan Virgilio López Palacio |
Resumen
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Zerla Marina Borges Jorge, Llanelys Peralta Castellón, Esther Mariela Sánchez Rivas, Raquel Evangelina Pérez Rodríguez |
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Vol. 10, No. 3 (2018) |
Educación antitabáquica en escolares primarios desde la labor extensionista universitaria |
Resumen
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Karel Llopiz Guerra |
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Vol. 14 (2022): Publicación Continua |
Educación virtual: reto pedagógico y tecnológico para la Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara |
Detalles
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INGLÉS
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Elizabeth Leal García, Cándida Orizondo Crespo, Julio Alberto González Rodríguez |
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Vol. 9, No. 1 (2017) |
Educar la inteligencia emocional de los estudiantes de Logofonoaudiología en la comunidad universitaria |
Resumen
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Ana Gloria Aparicio Albelo, Leonor Soledad González Rodríguez, Norma Milagros Portal Denis, Norka Iris García Gómez, Fredesvinda Machado Barberi, Leticia Lorente Alguacil |
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Vol. 14 (2022): Publicación Continua |
EDUMECENTRO adopta la publicación continua: modalidad propicia para la inmediatez en el flujo editorial |
Detalles
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INGLÉS
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Paz Maritza Franco Pérez |
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Vol. 7, No. 1 (2015) |
EDUMECENTRO: cinco años divulgando el quehacer científico y los procesos formativos de las ciencias médicas |
Detalles
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Maritza Franco Pérez |
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Vol. 13, No. 3 (2021) |
EDUMECENTRO: revista abierta a la actividad creadora de los docentes en tiempos de COVID-19 |
Detalles
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INGLÉS
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Bárbara Lorenza Suárez Rodríguez, María del Carmen Guevara Couto |
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Vol. 11, No. 4 (2019) |
EDUMECENTRO: revista y escuela |
Detalles
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INGLÉS
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Blanca Rosa Pérez Obregón |
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Vol. 12, No. 1 (2020) |
EDUMECENTRO: una nueva etapa de trabajo en función de la calidad de la docencia médica. |
Detalles
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INGLÉS
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Maritza Franco Pérez |
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Vol. 11, No. 4 (2019) |
EDUMECENTRO: una revista con inicio exitoso y progreso sostenido |
Detalles
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Esther Díaz Velis Martínez, Blanca Rosa Pérez Obregón |
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Vol. 8, No. 2 (2016) |
Edured Salud Cuba: un espacio de interacción para los educadores en ciencias de la salud |
Detalles
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Suiberto Hechavarría Toledo |
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Vol. 9, No. 1 (2017) |
Efectividad de la aplicación de un diplomado para atender la diversidad estudiantil en ciencias médicas |
Resumen
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Ana Lidia Suárez Denis, María Cristina Núñez Martínez, Lizgrace Llano Arana, Loreta Sánchez Ortiz, María del Carmen Rodríguez Lorenzo, Yanet Morejón Barrueto |
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Vol. 14 (2022): Publicación Continua |
Efectividad de un programa de capacitación sobre COVID-19 dirigido a estudiantes de ciencias médicas |
Resumen
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Ernesto García Peralta, Marilyn Hernández Gómez, Pedro Martín Artiles González, Benita Mabel Beltrán, Carlos Miguel Campos Sánchez, Milagros Rodríguez Cárdenas |
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Vol. 8, No. 2 (2016) |
Efectividad de una estrategia de promoción de lectura para estudiantes de Higiene y Epidemiología |
Resumen
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Ismara Zamora León, Martha Gertrudis Lara Carrillo, Mirnellis Boza Macías, Yeniset Jerez Palma, María de los Ángeles Ansardo Pérez, Victoria Leyva Rodríguez |
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Vol. 13, No. 4 (2021) |
Efectividad de una estrategia para el seguimiento multidisciplinario de pacientes con esclerosis múltiple |
Resumen
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Lázaro Aurelio Vázquez Gómez, Carlos Hidalgo Mesa, Benita Mabel Beltrán González, Yunier Broche-Pérez, Ana María Mederos-Herrera |
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Vol. 13, No. 1 (2021) |
Efectividad de una intervención educativa para modificar conocimientos sobre estilos de vida en pacientes hipertensos |
Resumen
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PDF
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María Caridad Reyes Caballero, Lázara Menéndez Gálvez, Julia Nerelys Obregón Pérez, Mirelys Núñez Rodríguez, Elsa Jacinta García Águila |
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Vol. 15 (2023): PUBLICACIÓN CONTINUA |
Efectividad de una metodología de aprendizaje profesional basada en proyectos en la asignatura Biología Molecular |
Resumen
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Silvio Emilio Niño Escofet, Luis Anibal Alonso Betancourt, Bárbara Lidia Doce Castillo, Yamila Cuenca Arbella, Sonia Navarro Arrieta |
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Vol. 13, No. 4 (2021) |
Efectividad de una multimedia educativa sobre crecimiento y desarrollo craneofacial para los estudiantes de Estomatología |
Resumen
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PDF
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Laura Manresa Malpica, Soledad Yanedy García Peláez, Liset Domenech La Rosa, Néstor Manresa Pacheco |
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Vol. 9, No. 2 (2017) |
Efectividad del empleo del método clínico en la enseñanza aprendizaje del diagnóstico de anomalías dentomaxilofaciales |
Resumen
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Lizandro Michel Pérez García, María de las Mercedes Calderón Mora, Miguel Salvat Quesada, José Alejandro Concepción Pacheco, Idonys Cáceres Pérez, Sahily Omara Pérez García |
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Vol. 16 (2024): PUBLICACIÓN CONTINUA |
Efectividad del procedimiento para la formación del proyecto de vida profesional en estudiantes de Medicina |
Resumen
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PDF
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Solvey del Río Marichal, Yamila Cuenca Arbella |
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Vol. 10, No. 2 (2018) |
Eficacia de un curso sobre Buenas Prácticas Clínicas para investigadores vinculados a los ensayos clínicos |
Resumen
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PDF
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Migdacelys Arboláez Estrada, Rayza Marrero Toledo, Rayza Méndez Triana, Migdalia Rodríguez Rivas |
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Vol. 11, No. 2 (2019) |
Eficiencia académica en dos cohortes de las carreras de Medicina y Estomatología en Villa Clara |
Resumen
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PDF
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Tania Sotolongo Bello, Onilda Pérez Martín, Irene Dulzaide García, Yvette García Pérez |
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Vol. 7, No. 3 (2015) |
Eficiencia académica: un indicador del que se requiere conocer más |
Resumen
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Inglés
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Katia Rodríguez Niebla, Alfredo Gutiérrez Maydata, Teresita Wong Orfila, Dianadys López Castellanos |
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Vol. 7, No. 4 (2015) |
Eficiencia del trabajo científico metodológico, ¿quimera o realidad? |
Detalles
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Esther Díaz Velis Martínez |
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Elementos 476 - 500 de 1258 |
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